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【小学英语】英语课堂电影教学设计全一册

Unit1MynameisCharlotte

第一课时

一、教学目标：

知识与技能目标：通过对电影Charlotte*Web的欣与学习，提

高学生对一些简单日常用语的应用与听说运用能力，例如句型My

nameis、等

过程与方法目标：通过对原声电影背景介绍、电影欣、模仿对

话、学唱电影歌曲等方式进行教学，使学生感受英语学习的乐趣，在

快乐中学习英语。

情感态度价值观：1、通过对原声电影背景及电影的欣，不仅

创造了学习英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和了解了西方英

语国家的文化知识。

2.学生在“欣”中感悟学习，在学习中增长知识。

二、教学重点：能够理解并模仿原声电影

三、教学难点：能够在创设的情境下表演电影片段

四、教学准备：多媒体课件

五、教学过程：

Stepl.介绍故事背景：

Onespring,onafarm,alittlegirllearnsthatherfatherplanstokilla

newbornpig.ShesaveshislifeannameshimWilbur.Charlotte,aspier,

befriensWilburaneciestohelppreventhimfrombeingeaten.The

farmfamily,WilburanCharlottegotoafair,whereWilburtakespartin

acontest.

Step2.电影片段欣：

播放电影片段，学生感受故事中人物特点及情感态度

Step3.Letstalk:

请同学们说一说故事中的人物Wilbur和Charlotte的特点，并总

结学习

Wilbur：lovely,easygoingankin

Charlotte：frienly,cleveranbrave

Step4.跟读模仿：

再次播放电影片段，学生进行跟读训练，并试着模仿故事中人物

的情感，语音语调，使学生能够很好的融入到故事中去。

Charlotte:Ithinknowisthetimeformetosaysalutations.

Wilbur:What?

C:Salutations.

W:Oh.Okay.Tilleave.

C:No,Wilbur.Salutationsisjustafancywayofsayinghello.

W:Oh!Hello.Hey,youknowmyname!whatsyours?

C:Myname?MynameisCharlotte.CharlotteA.Cavatica.

W:Charlotte.Greatname.

C:Thankyou.Tvealwaysthoughtso.

W:Hey,sinceyouvesaisalu...

Youknowthatwor,oesthatmeanwerefriens?

C:Isupposeitoes.

W:Yeah!

Step5.朗读片段

在跟读模仿的基础上，学生试着自己朗读故事片段

Unit1MynameisCharlotte

第二课