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第2单元《体检中的百分数-百分数(一)》单元测试卷
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.某班级有50名学生,其中男生占比60%,那么男生有多少人?()
A.30人
B.40人
C.50人
D.60人
2.一个班级有80名学生,其中女生人数是男生的1.5倍,那么女生有多少人?()
A.40人
B.60人
C.80人
D.120人
3.一个苹果的重量是200克,如果这个苹果的重量增加了20%,那么现在的重量是多少克?()
A.240克
B.260克
C.280克
D.320克
4.一个商店的营业额为10000元,如果这个月的营业额比上个月增加了10%,那么这个月的营业额是多少元?()
A.9000元
B.10000元
C.11000元
D.12000元
5.一个水池里有水5000升,如果这个月用水量是上个月的80%,那么这个月用水量是多少升?()
A.4000升
B.5000升
C.6000升
D.7000升
6.一个工厂有工人100人,如果这个月的出勤率是95%,那么这个月缺勤的工人有多少人?()
A.5人
B.10人
C.15人
D.20人
7.一个班级有男生和女生共60人,如果男生人数是女生人数的2倍,那么男生有多少人?()
A.20人
B.30人
C.40人
D.50人
8.一本书的总页数是300页,如果这本书的目录页占了总页数的10%,那么目录页有多少页?()
A.30页
B.50页
C.60页
D.90页
9.一个果园里有苹果树和梨树共100棵,如果苹果树的数量是梨树的1.2倍,那么苹果树有多少棵?()
A.40棵
B.60棵
C.80棵
D.100棵
10.一个班级有男生和女生共80人,如果男生人数比女生人数多20%,那么男生有多少人?()
A.40人
B.50人
C.60人
D.70人
二、多选题(共5题)
11.下列哪些情况下,使用百分数来表示比例是合适的?()
A.描述一个班级中男生和女生的比例
B.表示一个产品的重量增加了多少
C.说明一个班级的及格率
D.计算一个长方形的面积增加的百分比
E.描述一个班级中学生的身高分布
12.以下哪些计算涉及到百分数的应用?()
A.计算一个数的10%是多少
B.求解两个数的百分比差
C.将一个数增加10%得到新的数
D.计算一个数的两倍
E.求解一个数的倒数
13.在以下哪些情况下,百分数与实际数量之间的关系可能会产生误解?()
A.比较两个小数值的百分比变化
B.表示一个很小的百分比,如0.1%
C.描述一个班级的及格率
D.比较两个大数值的百分比变化
E.表示一个很高的百分比,如90%
14.以下哪些是计算百分比时的常见错误?()
A.忘记将百分比转换为小数进行计算
B.计算百分比差时将两个百分比相加
C.计算百分比增加时将原数乘以增加的百分比
D.将百分比的结果四舍五入到两位小数
E.计算百分比时将原数和增加的百分比相加
15.在以下哪些情况下,使用百分比而不是比率更合适?()
A.表示一个很小的比例,如0.5%
B.比较两个小数值的百分比变化
C.描述一个班级的及格率
D.计算一个数的两倍
E.表示一个很高的比例,如50%
三、填空题(共5题)
16.如果某产品的售价为200元,经过打折后降低了20%,那么现在的售价是____元。
17.一个班级有男生30人,女生人数是男生的70%,那么这个班级的女生人数是____人。
18.某市去年的人口为500万,今年人口增长了5%,那么今年的人口数量是____万人。
19.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的面积增加了50%,新的面积是____平方厘米。
20.如果某商品原价为100元,顾客使用了10%的优惠券,那么顾客实际支付的金额是____元。
四、判断题(共5题)
21.百分数可以表示一个数是另一个数的几分之几。()
A.正确B.错误
22.将一个数的百分比转换为小数时,需要除以100。()
A.正确B.错误
23.计算百分比增加时,可以直接将原数乘以增加的百分比。()
A.正确B.错误
24.计算两个数的百分比差时,可以直接将两个百分比相减。()
A.正确
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