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工程测量复习题+参考答案

一、单选题(共79题,每题1分,共79分)

1.使用全站仪进行坐标测量工作,首先需进行测站点设置及后视方向设置,在测站点瞄准后视点后,其方向值应设置为()。

A、测站点至后视点的方位角

B、0°

C、后视点至测站点的方位角

D、90°

正确答案:A

答案解析:首先要明确全站仪测站点设置及后视方向设置的原理。在测站点瞄准后视点后,输入的方向值应是测站点至后视点的方位角。因为全站仪通过测站点与后视点的方位关系来确定测量的基准方向,后续的坐标测量都是基于这个基准方向进行的。所以其方向值应设置为测站点至后视点的方位角,故答案选A。

2.同一幅地形图内,等高线平距越大,表示()。

A、等高距越大

B、地面坡度越陡

C、等高距越小

D、地面坡度越缓

正确答案:D

答案解析:同一幅地形图中,等高距是固定的。等高线平距越大,说明地面上相同高度差的两点间水平距离越大,也就意味着地面坡度越缓。例如,等高线平距大的地方,可能是较为平坦的区域;而等高线平距小的地方,地面坡度就比较陡。所以答案是[D]地面坡度越缓

3.测定一点竖直角时,若仪器高不同,但都瞄准目标同一位置,则所测竖直角()。

A、盘左相同,盘右不同

B、不同

C、盘右相同,盘左不同

D、相同

正确答案:B

答案解析:竖直角的计算公式为:竖直角=目标视线的读数-仪器视线水平时的读数。仪器高不同时,仪器视线水平时的读数会不同,虽然都瞄准目标同一位置(即目标视线读数相同),但由于起始读数不同,所以所测竖直角不同。

4.下列关于地形图的地物,说法错误的是()。

A、地物位于地表面

B、地物是相对固定的

C、地物就是人为的物体

D、地物可以按图式符号加注记表示在地形图上

正确答案:C

答案解析:地物是指地球表面上相对固定的物体,不仅包括人为的物体,还包括自然形成的物体,如河流、山脉、湖泊等。选项A,地物确实位于地表面;选项B,地物相对固定;选项D,地物可以按图式符号加注记表示在地形图上。所以说法错误的是C。

5.水涯线与陡坎重合时,按照()表示。

A、以水涯线代替陡坎线

B、以陡坎线代替水涯线

C、间隔0.2mm分开

D、间隔0.1mm分开

正确答案:B

6.采用轴线法测设建筑方格网时,短轴线应根据长轴线定向,长轴线的定位点不得少于()个。

A、5

B、4

C、3

D、2

正确答案:C

答案解析:采用轴线法测设建筑方格网时,长轴线的定位点不得少于3个。因为若定位点少于3个,不能准确确定长轴线的位置和方向,无法保证建筑方格网的精度和准确性,只有不少于3个定位点才能形成稳定可靠的基准线,在此基础上进行后续的测量和放线工作,从而保证建筑施工的顺利进行。

7.水平距离指()。

A、地面两点的连线长度

B、地面两点投影在同一水平面上的直线长度

C、地面两点的投影在竖直面上的直线长度

D、地面两点投影在任意平面上的直线长度

正确答案:B

答案解析:水平距离指的是地面两点投影在同一水平面上的直线长度。选项A中地面两点的连线长度不一定是水平方向的;选项C地面两点投影在竖直面上的直线长度不是水平距离;选项D地面两点投影在任意平面上的直线长度不符合水平距离的定义,只有投影在同一水平面上的直线长度才是水平距离,所以答案是B。

8.闭合导线坐标增量调整后,坐标增量之和应等于()。

A、导线全长闭合差

B、0

C、坐标增量闭合差

D、坐标增量闭合差的相反数

正确答案:B

9.测量的算术平均值是()。

A、几次测量结果之和的平均值

B、几次等精度测量结果的平均值

C、是观测量的真值

D、理论值

正确答案:B

答案解析:测量的算术平均值是几次等精度测量结果的平均值。等精度测量是指在相同的测量条件下,对同一被测量进行多次测量。在等精度测量中,算术平均值可以更接近被测量的真值,它是通过将多次测量结果相加后除以测量次数得到的。选项A表述不准确,不是简单几次测量结果之和的平均值这么宽泛;选项C算术平均值不是观测量的真值,只是更接近真值;选项D也不准确,算术平均值不是理论值。

10.图根导线计算过程中fx=+0.09m,路线长度为392.90m,则每米改正数为()。

A、-0.09/392.90m

B、+0.09/392.90m

C、-392.90/0.09m

D、+392.90/0.09m

正确答案:A

答案解析:首先明确每米改正数的计算公式为\(f_x/L\),这里\(f_x=+0.09m\),\(L=392.90m\),所以每米改正数为\(+0.09\div392.90m\),又因为\(f_x\)为正,所以每米改正数为\(-0.09\div392.90m\),答案选A。

11.水准仪的()应平行于仪器竖轴。

A、视准轴

B、十字丝横丝

C、管水准器轴

D、

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