人际理解：增进同学关系的班会.pptxVIP

2026/01/02

汇报人：xxx

01班会前期筹备02班会开展流程

CONTENTS

目录03班会活动形式04班会取得效果

05班会后续跟进

01

确定班会主题

开展需求调研参考成功案例

通过匿名问卷收集同学意见，借鉴某高校“破冰主题班会”

如“希望增加团队游模式，该班会通过“兴趣盲

戏”“想深入了解彼此兴趣”盒”“故事接龙”等环节，

等，共回收有效问卷38份，使班级同学熟悉度提升60%，

整理出三大高频需求方向。氛围活跃度显著增强。

组织班委研讨

班委召开2次线上会议，结合

调研结果与案例经验，初步

拟定“携手同行，从心开

始”“趣味互动，友谊升温”

两个备选主题。

安排人员分工活动策划组物资采购组宣传记录组

由3名同学组成，负2名同学分工采购，安排2人负责班会前

责设计互动游戏方案，包括零食饮料（预算通知（制作电子邀请

如“名字接龙”“信200元）、装饰气球函）、班会中拍照录

任背摔”等，需提前彩带、互动小礼品像、班会后整理图文

准备游戏道具清单。（如定制班级徽章）。

发班级群。

02

开场致辞

破冰小游戏导入

以“名字接龙+爱好分享”开场，如小明说“我是爱打篮球的小明”，下一位同学需重

复并添加新内容，快速活跃气氛。

明确班会主题与意义

引用去年某班级通过类似班会使同学矛盾减少60%的案例，说明本次班会旨在通过互动

拉近距离、增进理解。

同学分享交流

“我的小秘密”匿名卡片交换分组故事接龙创作优点轰炸行动

每位同学写下近期小烦恼或心愿，3人一组，每组从“一次意外帮随机抽取同学名字，其他人轮流

匿名交换后随机抽取