二学期凌云设计习作三：观察与描写小动物活动.pdfVIP

习作三

1读懂例文，了解小作者是怎样发现小动物的，又是如何写出它们

学习的活动的。

目标2按要求完成习作，把自己的发现认真细致的描写出来，做到文通

句顺

1读懂例文，明确观察方法。

重点

难点2按要求完成习作。

学习过程学生活动导学练习设计

一学习例

文我们书上的刘长宁同

再读例文学也和大家一样，有一

双发现的眼睛。他

在小河边玩耍，发现了画画

同桌互说自己的发许多让他的东西，蚂蚁造新房，

现他还把自己发现的写不知名的甲虫等

下来。请翻开书53也，

自由的读读他的文章，

集体交流，互相评

想想他发现了什么？

议。

他发现的事物

样子的？

你觉得他描写的怎样描写细致，比喻恰

生动有趣？当，想像合理

要求：力求把自己的发

现说清楚。（什么时候

发现的，什么地方发现人物的

二练习写学生练习写草稿的，发现的东西动物的

作样的。）植物的

进行评价，巡回指