2026届山东省聊城第三中学数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

2026届山东省聊城第三中学数学九上期末学业水平测试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．反比例函数y=的图象与直线y=﹣x+2有两个交点，且两交点横坐标的积为负数，则t的取值范围是（）

A．t＜ B．t＞ C．t≤ D．t≥

2．如图，反比例函数的大致图象为（）

A． B． C． D．

3．如图，AB，AM，BN分别是⊙O的切线，切点分别为P，M，N．若MN∥AB，∠A＝60°，AB＝6，则⊙O的半径是（）

A． B．3 C． D．

4．若反比例函数y=的图象经过点（2，﹣1），则k的值为（）

A．﹣2 B．2 C．﹣ D．

5．若反比例函数y=图象经过点（5，-1），该函数图象在（）

A．第一、二象限 B．第一、三象限 C．第二、三象限 D．第二、四象限

6．下列函数的对称轴是直线的是（）

A． B． C． D．

7．己知⊙的半径是一元二次方程的一个根，圆心到直线的距离.则直线与⊙的位置关系是

A．相离 B．相切 C．相交 D．无法判断

8．若点，在抛物线上，则下列结论正确的是（）

A． B． C． D．

9．若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根，则k的非负整数值是（）

A．1 B．0，1 C．1，2 D．1，2，3

10．下列说法正确的是（）

A．“任意画出一个等边三角形，它是轴对称图形”是随机事件

B．某种彩票的中奖率为，说明每买1000张彩票，一定有一张中奖

C．抛掷一枚质地均匀的硬币一次，出现正面朝上的概率为

D．“概率为1的事件”是必然事件

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图示，在中，，，，点在内部，且，连接，则的最小值等于______.

12．在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点的坐标为，点的坐标为，延长交轴于点，作正方形，延长交轴于点，作正方形，…按这样的规律进行下去，第个正方形的面积为_____________．

13．若二次函数y＝2（x+1）2+3的图象上有三个不同的点A（x1，4）、B（x1+x2，n）、C（x2，4），则n的值为_____．

14．如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD＝2，将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至DE，连接AE、CE，△ADE的面积为3，则BC的长为____________．

15．如图，A是反比例函数y＝（x＞0）图象上一点，以OA为斜边作等腰直角△ABO，将△ABO绕点O以逆时针旋转135°，得到△A1B1O，若反比例函数y＝的图象经过点B1，则k的值是_____．

16．如图，AB为弓形AB的弦，AB＝2，弓形所在圆⊙O的半径为2，点P为弧AB上动点，点I为△PAB的内心，当点P从点A向点B运动时，点I移动的路径长为_____．

17．若分式的值为0，则x的值为_______.

18．已知正方形ABCD边长为4，点P为其所在平面内一点，PD＝，∠BPD＝90°，则点A到BP的距离等于_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，两个转盘中指针落在每个数字上的机会相等，现同时转动、两个转盘，停止后，指针各指向一个数字.小力和小明利用这两个转盘做游戏，若两数之积为非负数则小力胜；否则，小明胜.

（1）画树状图或列表求出各人获胜的概率。

（2）这个游戏公平吗？说说你的理由

20．（6分）已知木棒垂直投射于投影面上的投影为，且木棒的长为.

（1）如图（1），若平行于投影面，求长；

（2）如图（2），若木棒与投影面的倾斜角为，求这时长.

21．（6分）解一元二次方程：.

22．（8分）已知：如图，在四边形中，，，垂足为，过点作，交的延长线于点.

（1）求证：四边形是平行四边形

（2）若，，求的长

23．（8分）如图所示，中，，，将翻折，使得点落到边上的点处，折痕分别交边，于点、点，如果，那么______.

24．（8分）为提升学生的艺术素养，某校计划开设四门选修课程：声乐、舞蹈、书法、摄影．要求每名学生必须选修且只能选修一门课程，