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2025年学历类自考小学科学教育-管理心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据赫茨伯格双因素理论，以下属于保健因素的是？

A.提升薪资

B.职业发展机会

C.工作环境改善

D.团队协作氛围

2、期望理论的核心公式v=IE中，I代表？

A.激励力

B.期望值

C.价值判断

D.投入努力

3、小学教师团队沟通障碍中，最常见的是？

A.情绪干扰

B.语言文化差异

C.信息过载

D.决策流程冗长

4、教师职业压力管理中，认知评价理论强调？

A.压力源消除

B.情绪调节

C.压力源重构

D.资源分配

5、教师绩效反馈应遵循的黄金法则是？

A.批评优先

B.立即反馈

C.公开透明

D.成就量化

6、教师冲突解决中，合作策略适用于？

A.个人利益冲突

B.职责边界模糊

C.教学理念分歧

D.资源分配矛盾

7、教师职业倦怠的影响因素中，最关键的是？

A.工作时长

B.学生评价

C.家长沟通

D.自我价值感

8、教师心理契约包含的核心要素是？

A.薪酬保障

B.职业发展

C.团队荣誉

D.绩效考核

9、教师领导风格中，最适配小学教研的是？

A.专断型

B.民主型

C.放任型

D.情景型

10、教师团队建设的关键目标不包括？

A.角色互补

B.资源整合

C.情感联结

D.教学创新

11、霍桑实验揭示了管理者关注工作环境对生产效率的影响，其核心结论是（）

A.物质条件是效率的决定因素

B.社会关系和组织氛围对效率有显著影响

C.激励制度是效率提升的关键

D.员工技能水平决定团队绩效

12、马斯洛需求层次理论中，属于安全需求的是（）

A.尊重他人意见

B.获得社会认可

C.稳定的工作环境

D.独立解决问题的能力

13、在教师团队管理中，采用民主型领导风格的优势是（）

A.决策效率高

B.成员参与感强

C.权威性显著

D.应变速度快

14、群体动力学中的“破冰”活动主要解决（）

A.团队凝聚力不足

B.决策流程冗长

C.信息传递失真

D.资源分配不均

15、教师职业倦怠干预的关键是（）

A.增加工作负荷

B.提供情绪支持

C.改善薪酬结构

D.强化绩效考核

16、绩效评估中，“360度反馈”主要关注（）

A.上级评价

B.同事互评

C.自我评估

D.学生评价

17、教师培训中“行动学习法”强调（）

A.理论知识灌输

B.问题导向的实践

C.标准化考核

D.集体授课

18、团队冲突中“竞争式解决”适用于（）

A.需求明确且资源有限

B.沟通机制健全

C.冲突涉及核心利益

D.成员价值观差异大

19、教师压力管理“正念训练”的核心作用是（）

A.提升认知能力

B.改善情绪调节

C.优化时间管理

D.加强团队建设

20、提高教师团队凝聚力的首要步骤是（）

A.制定共同目标

B.开展团队活动

C.明确责任分工

D.完善激励制度

21、根据赫茨伯格双因素理论，属于保健因素的是（）

A.提升工作技能

B.获得奖金

C.工作环境改善

D.晋升机会

22、民主型领导风格在小学班级管理中最能体现的沟通特点是（）

A.下达命令为主

B.鼓励学生参与决策

C.严格监督执行

D.独断专行

23、群体决策中，头脑风暴法的主要目的是（）

A.迅速达成一致

B.激发创造性方案

C.减少决策时间

D.分配任务责任

24、教师面对工作压力时，最有效的短期调节方法是（）

A.改变工作方式

B.正念冥想

C.提高教学水平

D.调整作息时间

25、建设性反馈的核心特征是（）

A.指责错误

B.使用专业术语

C.包含具体改进建议

D.追溯学生过往表现

26、团队凝聚力形成的关键因素是（）

A.成员年龄相近

B.共同完成项目

C.高度分工明确

D.团队规模较小

27、在组织变革中，民主型领导风格的作用主要体现在（）

A.快速决策

B.减少阻力

C.提升效率

D.推动创新

28、根据马斯洛需求层次，物质奖励主要满足（）

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

29、团队冲突中，任务冲突最可能由以下哪种因素引发（）

A.沟通方式差异

B.资源分配不均

C.情感态度对立

D.决策流程错误

30、长期工作压力的典型表现不包括（）

A.睡眠障碍

B.情绪失控

C.工作效率下降

D.体重骤增

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、管理心理学中，影响工作绩效的主要因素包括哪些？

A.个体能力与努力程度

B.