2025年学历类自考中国古代文学作品选（二）-学前儿童音乐教育参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考中国古代文学作品选（二）-学前儿童音乐教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《诗经》中记载的最早的乐歌总集是？

A.周颂

B.国风

C.小雅

D.大雅

2、汉乐府民歌中“十五从军征”的诗歌主要反映哪个社会问题？

A.战争残酷

B.家庭伦理

C.贫富差距

D.选举制度

3、唐代诗人白居易在《琵琶行》中描写的乐器演奏场景中，哪项最具特色？

A.敲击琴弦

B.吹奏笛子

C.旋转琵琶

D.演奏箜篌

4、宋词中“念奴娇”词牌名的音乐特征主要体现为？

A.五声音阶

B.七声音阶

C.宫调式

D.羽调式

5、学前教育中运用《霓裳羽衣曲》进行音乐教育时，应重点培养儿童的哪种能力？

A.节奏感

B.节拍模仿

C.和声意识

D.乐器演奏

6、明代冯梦龙《山歌》中“奴家本是良家女”体现的文学特征是？

A.夸张手法

B.比兴手法

C.反讽手法

D.白描手法

7、学前儿童音乐教育中，《诗经·关雎》的“关关雎鸠”如何应用？

A.背诵全文

B.节奏游戏

C.乐器演奏

D.色彩绘画

8、清代《诗经》研究著作《毛诗正义》的核心学术观点是？

A.唐代经学注疏

B.宋代理学阐释

C.明代考据学

D.清代考据学

9、汉乐府《长歌行》中“少壮不努力”的哲学思想源自？

A.儒家仁政

B.道家自然

C.法家法治

D.阴阳五行

10、唐代教坊乐师使用的“龟兹乐”对学前儿童音乐教育的影响是？

A.增加乐器种类

B.改变教学节奏

C.强化音准训练

D.规范发声方法

11、《诗经》中的音乐功能主要体现为

A.记录历史事件

B.抒情与叙事

C.军事训练

D.商业宣传

12、中国古代乐器“琴”在音乐教育中的主要作用是

A.提高计算能力

B.培养审美与耐心

C.训练肢体协调

D.丰富营养摄入

A.提高计算能力

B.培养审美与耐心

C.训练肢体协调

D.丰富营养摄入

13、《霓裳羽衣曲》的创编背景与以下哪项相关？

A.唐代宫廷改革

B.北宋文人画兴盛

C.元曲发展成熟

D.明代小说繁荣

A.唐代宫廷改革

B.北宋文人画兴盛

C.元曲发展成熟

D.明代小说繁荣

14、学前儿童音乐教育中“奥尔夫教学法”强调的核心原则是

A.严格遵循五线谱教学

B.即兴创编与身体律动结合

C.使用钢琴辅助教学

D.复习经典教材

A.严格遵循五线谱教学

B.即兴创编与身体律动结合

C.使用钢琴辅助教学

D.复习经典教材

15、《乐记》中提出的“声音之道，与政通矣”主要强调

A.音乐与自然规律的关系

B.音乐与礼制的关系

C.音乐与医学的关联

D.音乐与地理环境的联系

A.音乐与自然规律的关系

B.音乐与礼制的关系

C.音乐与医学的关联

D.音乐与地理环境的联系

16、古琴曲《流水》通过哪些手法表现水声？

A.纹弦与泛音

B.和声与轮指

C.接续音与颤音

D.延音与滑音

A.纹弦与泛音

B.和声与轮指

C.接续音与颤音

D.延音与滑音

17、学前儿童识唱民歌时，教师应优先考虑

A.识谱速度

B.节奏稳定性

C.音域跨度

D.速度准确性

A.识谱速度

B.节奏稳定性

C.音域跨度

D.速度准确性

18、唐代琵琶曲《阳关三叠》的文学起源与

A.边塞诗派相关

B.敦煌文书相关

C.佛教禅宗相关

D.宋词词牌相关

A.边塞诗派相关

B.敦煌文书相关

C.佛教禅宗相关

D.宋词词牌相关

19、学前音乐教育中“柯达伊教学法”注重

A.节奏游戏化

B.五声音阶训练

C.和声体系构建

D.乐器演奏技巧

A.节奏游戏化

B.五声音阶训练

C.和声体系构建

D.乐器演奏技巧

20、《吕氏春秋》记载的“十二律”在音乐教育中的应用意义是

A.标准化音高体系

B.提升乐器音色

C.优化声学空间

D.简化记谱方法

A.标准化音高体系

B.提升乐器音色

C.优化声学空间

D.简化记谱方法

21、《诗经》中常以兴起兴，这种手法在学前儿童音乐活动中可体现为？

A.节奏模仿

B.配乐吟诵

C.角色扮演

D.舞蹈创编

22、《诗经》中“关关雎鸠”的“雎鸠”象征夫妻和谐，其音乐表现方式属于

A.唱和

B.奏乐

C.吟诵

D.演奏

23、唐代乐府诗《竹枝词》的音乐特征与以下哪项最相关？

A.琵琶伴奏

B.等身鼓节奏

C.琵琶弦数

D.团扇舞步

24、宋词词牌《念奴