九级英语Unit 13正在努力拯救地球：情态动词与动词形式复习.pdfVIP

第13单元我们正在努力拯救地球

分析

本单元带领学生了解了一些有关地球污染、动物濒危等问题。并且教给大家如何保护濒危

动物，如何通过回收利用等方式来保护地球。本单元主要复习语法内容为情态动词和动词形式

变化。本课主要带领大家进行语法复习，巩固语法知识。

一、三维目标

（一）知识与技能

1.学习不同形式的动词。

2.了解情态动词的用法。

(二)过程和方法

3.了解如何在不同情况下使用不同的动词形式。

4.了解如何在不同情况下使用情态动词。

(三)态度和价值观

5.学习本部分后，每位学生将能够使用本课所学内容描述他们对污染严重情况的认识

及解决环境问题的方法。

教学重点

1.根据具体情况改变动词形式。2.正确使用情态动词。

教学难点

1.根据具体情况改变动词形式。2.正确使用情态动词。

二、教学策略

根据本课教学目标和重点内容，可采用阅读、小组讨论、口头及练习等活动来引

导学生进行学习。

三、教学准备

ppt,recorder,multiple‑media

四、教学环节

1、课堂导入

步骤1引入

判断下列句子中使用了什么时态及情态动词。

1.我们正在努力拯救地球。

2.这条河过去非常干净。

3.它被认为是镇上最漂亮的河流。

4。空气已经变得非常污染。\

5.我们应该帮助拯救鲨鱼。

：1。现在进行时2。usedto3.一般过去时的语态4。现在完成时5.should

2、课堂讲授

步骤2。展示1）复习动词的不同形式

Unit13We’retryingtosavetheearth

分析

本单元带领学生了解了一些有关地球污染，动物濒危等问题。并且教给大家如何保护濒

危动物，如何通过回收利用等方式来保护地球。本单元主要复习语法内容为情态动词和动词

形式变化。本课主要带领大家进行语法复习，巩固语法知识。

一、三维目标

(一)知识与技能

1.Tolearndifferentformsofverb.

2.TounderstandtheuseofModalVerbs.

(二)过程和方法

3.Toknowhowtousedifferentformsofverbindifferentsituations.

4.ToknowhowtouseModalVerbsindifferentsituations.

(三)态度和价值观

5.Afterlearningthispart,everystudentwillbeabletodescribetheir

awarenessoftheserioussituationofpullutionandsolutionstoenvironmental

problemsusingwhatwehavelearnedinthisson.

教学重点

1.Tochangeformsofverbaccordingtospecificsituation.

2.TouseModalVerbsproperly.

教学难点

1.Tochangeformsofverbaccordingtospecificsituation.

2.TouseModalVerbsproperly.

二、教学策略

根据本课教学目标和重点内容，可采用读，小组讨论，口头及练习等活动来

学生进行学习。

三、教学准备

ppt，recorder，mutiple-media

四、教学环节

1、课堂导入

Step1Lead-in

判断下列句子中使用了什么时态及情态动词。

1.Wearetryingtosavetheearth.

2.Theriverusedtobesoclean.

3.Itwasconsid