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青岛市四年级数学应用题专项练习题库

应用题是小学数学学习的重要组成部分，它不仅考察孩子们对数学知识的掌握程度，更锻炼他们运用所学知识解决实际问题的能力、逻辑思维能力和分析判断能力。为帮助青岛市四年级的同学们更好地掌握应用题的解题方法，提升解题技巧，我们精心编写了这份专项练习题库。本题库内容紧密结合四年级数学教学大纲，注重基础与提高相结合，希望能成为同学们学习路上的得力助手。

一、练习目标

1.巩固四年级所学的数学基础知识，包括加减乘除四则运算、常见的数量关系（如单价、数量、总价；速度、时间、路程等）、简单的几何知识（如长方形、正方形的周长与面积计算）等。

2.掌握分析应用题数量关系的基本方法，如审题、找关键信息、确定已知条件和未知条件、选择合适的运算方法等。

3.能够运用画图、列表等辅助手段帮助理解题意，提高解题的准确性和效率。

4.培养良好的解题习惯，如认真读题、仔细计算、规范书写、及时检查等。

5.激发学习数学的兴趣，增强解决实际问题的信心。

二、专项练习题库

（一）基础运算类应用题

这类题目主要考察同学们对加减乘除四则运算的基本运用能力，题目数量关系相对直接。

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有238本，科技书比故事书少56本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.四年级（1）班有男生25人，女生23人。如果每6名同学分成一个学习小组，可以分成多少个学习小组？

3.超市里每千克苹果售价8元，妈妈买了3千克苹果和1千克香蕉，一共花了30元。每千克香蕉多少元？

4.工厂要生产一批零件，原计划每天生产120个，需要8天完成。实际上提前了2天完成任务，实际每天生产多少个零件？

5.一辆公交车上原有乘客35人，到了一个站台后，下车18人，又上车24人。现在公交车上有多少人？

（二）倍数关系类应用题

这类题目重点考察同学们对“倍”的概念的理解和运用，包括求一个数的几倍是多少、已知一个数的几倍是多少求这个数、以及两个数之间的倍数比较等。

1.小红今年8岁，妈妈的年龄是小红的4倍。妈妈今年多少岁？妈妈比小红大多少岁？

2.果园里有梨树45棵，苹果树的棵数是梨树的3倍。苹果树和梨树一共有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？

3.学校体育室有篮球28个，篮球的个数是足球的4倍。足球有多少个？篮球和足球一共有多少个？

4.饲养场养了白兔120只，黑兔的只数比白兔的2倍还多15只。饲养场养了黑兔多少只？

5.公园里有月季花60盆，比菊花少15盆，兰花的盆数是菊花的2倍。兰花有多少盆？

（三）周长与面积类应用题

这类题目结合了长方形和正方形的周长与面积计算公式，需要同学们根据题目条件灵活运用公式解决问题。

1.一个长方形的操场，长是100米，宽是50米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？

2.一块正方形的手帕，边长是25厘米。给这块手帕的四周绣上花边，花边至少需要多少厘米？

3.一个长方形的游泳池，长50米，宽25米。这个游泳池的占地面积是多少平方米？如果沿着池口走一圈，大约走了多少米？

4.一块长方形的菜地，长20米，宽15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？如果每平方米可以收白菜8千克，这块菜地一共可以收白菜多少千克？

5.用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？它的面积是多少平方厘米？如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？

（四）两步及以上复合应用题

这类题目条件相对复杂，需要同学们经过两步或两步以上的运算才能得出答案，能有效锻炼逻辑思维和综合分析能力。

1.商店运来一批水果，其中苹果有3箱，每箱25千克；香蕉有4箱，每箱20千克。商店一共运来水果多少千克？

2.四年级同学去参加社会实践活动，男生有52人，女生有48人。每5人分成一个小组，一共可以分成多少个小组？每个小组需要缴纳活动费30元，四年级全体同学一共需要缴纳多少元活动费？

3.学校要购买一批办公用品，买了15盒粉笔，每盒4元；买了8瓶墨水，每瓶6元。买粉笔比买墨水多花了多少元？

4.一辆货车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲地到乙地的路程是多少千米？如果货车想要再用2小时到达乙地，那么剩下的路程货车平均每小时要行驶多少千米？

5.某玩具厂生产一批玩具，原计划每天生产50个，12天可以完成任务。实际每天比原计划多生产10个，实际多少天可以完成任务？

三、解题思路与温馨提示

解答应用题，关键在于理解题意，找出题目中的数量关系。以下是一些常用的解题步骤和小技巧：

1.认真审题，明确题意：读题时要仔细，圈出题目中的关键词、已知条件和要求的问题