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新教科版九年级物理上册第八章单元能力提升检测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

注意事项：

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上。

作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）

关于功的概念，下列说法正确的是（）

A.只要物体移动了距离，就一定有力对它做了功

B.只要有力作用在物体上，就一定对物体做了功

C.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功

D.有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，这个力就一定对物体做了功

如图所示，用水平向右的拉力F拉着物体A在水平地面上匀速直线运动，若F的大小为10N，物体运动的距离为5m，则拉力F做的功为（）

A.5JB.10JC.50JD.100J

甲、乙两台机器，甲做的功是乙的2倍，乙所用的时间是甲的13

A.2:3B.3:2C.6:1D.1:6

下列关于功率的说法中，正确的是（）

A.功率越大，做功越多B.功率越大，做功时间越短

C.功率越大，做功越快D.功率越大，机械效率越高

用一个动滑轮将重为80N的物体匀速提升1m，所用的拉力为50N，则动滑轮的机械效率为（）

A.60%B.70%C.80%D.90%

关于机械效率，下列说法正确的是（）

A.机械效率越高，机械做的有用功越多

B.机械效率越高，机械做的总功越少

C.机械效率越高，额外功占总功的比例越小

D.机械效率越高，机械的功率越大

下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）

A.筷子B.理发剪刀C.钓鱼竿D.开瓶器

杠杆平衡条件是（）

A.动力×动力臂=阻力×阻力臂B.动力×阻力臂=阻力×动力臂

C.动力+动力臂=阻力+阻力臂D.动力=阻力，动力臂=阻力臂

如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两端的钩码下再各加一个相同的钩码，则杠杆（）

A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断

关于滑轮，下列说法正确的是（）

A.定滑轮可以省力B.动滑轮可以改变力的方向

C.滑轮组可以省力也可以改变力的方向D.滑轮组的机械效率一定比动滑轮高

某同学用100N的力将重为50N的铅球抛出，铅球在空气中飞行了10m，则该同学对铅球做的功为（）

A.1000JB.500JC.0JD.无法确定

如图所示，用相同的滑轮组分别匀速提升甲、乙两个物体，已知甲物体的重力大于乙物体的重力，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）

A.提升甲物体时的拉力更大B.提升乙物体时的机械效率更高

C.提升甲、乙两物体时的拉力一样大D.提升甲、乙两物体时的机械效率一样高

二、填空题（本题共6小题，每空2分，共24分）

做功的两个必要因素是：一是__________，二是__________。

某物体在10N的水平拉力作用下，在水平方向上匀速运动了5m，拉力做的功为__________J；若拉力变为12N，物体在水平方向上加速运动了5m，此时拉力做的功为__________J。

一台机器的功率是500W，它表示的物理意义是__________；若这台机器连续工作10s，它做的功为__________J。

杠杆的五要素是：__________、__________、__________、动力臂和阻力臂。

用一个定滑轮匀速提升重为100N的物体，所用的拉力为110N，则这个定滑轮的机械效率为__________（结果保留一位小数）；若改用一个动滑轮匀速提升该物体，不计绳重和摩擦，所用的拉力为__________N。

如图所示，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，不计绳重和摩擦，用该滑轮组匀速提升重为120N的物体时，拉力F的大小为50N，则动滑轮的重力为__________N；若用该滑轮组匀速提升重为200N的物体时，拉力F的大小为__________N，此时滑轮组的机械效率为__________（结果保留一位小数）。

三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）

如图所示，画出杠杆AB在图示位置平衡时，作用在B点的最小力F的示意图（保留作图痕迹）。

如图所示，用滑轮组将重物匀速提升，请画出最省力的绕绳方法（保留作图痕迹）。

四、实验探究题（本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分）

某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、钩码等。

（1）实验前，杠杆静止在如图所示的位置，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）