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幼儿园母亲节活动策划方案

一、活动背景与意义

母爱是世间最无私、最伟大的情感。在母亲节到来之际，幼儿园作为孩子成长的重要场所，举办母亲节主题活动，旨在通过一系列生动有趣的亲子互动与教育渗透，引导幼儿感知母爱、理解母爱，学会用自己的方式表达对母亲的感激与爱意。同时，活动也为家长提供一个与孩子共同体验爱、分享爱的温馨平台，增进亲子情感，促进家园共育，让感恩的种子在幼儿心中生根发芽，培养其健全的人格与良好的品德修养。

二、活动目标

1.认知与情感目标：帮助幼儿了解母亲节的含义，感受母亲平日照顾自己的辛劳，萌发对母亲的敬爱与感激之情。

2.能力与技能目标：鼓励幼儿大胆运用语言、艺术、肢体等多种方式表达对母亲的爱，提升其情感表达能力与动手操作能力。

3.社会与交往目标：通过亲子互动，增进母子（女）情感交流，营造和谐的亲子氛围，同时促进幼儿在集体中积极参与、乐于分享。

4.家园共育目标：加强幼儿园与家庭的联系，让家长感受幼儿园的教育理念，共同关注幼儿的情感教育与社会性发展。

三、活动主题

本次活动主题拟定为“妈妈，我爱您！”或“感恩母爱，与爱同行”，旨在以简洁、真挚的语言点出活动核心，易于幼儿理解和接受，并能引发情感共鸣。

四、活动对象

本园全体幼儿、幼儿母亲（或其他主要女性监护人）。

五、活动时间

母亲节前夕或母亲节当天（具体日期根据幼儿园实际情况及周末安排确定，建议活动时长为1.5至2小时，可分年龄段错峰进行）。

六、活动地点

幼儿园各班活动室、多功能厅或户外场地（根据活动环节需求选择，确保环境安全、温馨、舒适）。

七、活动准备

（一）幼儿园层面准备

1.环境创设：

*在幼儿园大门口、走廊、活动区域等地方张贴与母亲节相关的图片、祝福语、幼儿绘画作品等，营造节日氛围。

*活动场地可悬挂气球、彩带，摆放鲜花（或仿真花）等装饰，打造温馨浪漫的场景。

2.物资采购与准备：

*手工材料：各色卡纸、彩笔、蜡笔、剪刀（教师使用或幼儿安全剪刀）、胶水、丝带、毛线、废旧材料（如瓶盖、布料）等，用于制作母亲节礼物。

*装饰物品：气球、彩带、鲜花、背景音乐（温馨舒缓的纯音乐或歌颂母爱的歌曲）。

*互动道具：如“爱的抱抱”指示牌、“我为妈妈捶捶背”小工具等（可选）。

*饮品点心：为参与活动的妈妈们准备简单的饮用水、小点心（注意考虑过敏因素）。

*摄影摄像：安排专人负责活动过程的拍照与录像，记录温馨瞬间，活动后可制作成电子相册或视频分享给家长。

3.人员安排：

*明确各班班主任为活动主要负责人，配班老师协助。

*安排后勤人员负责场地布置、物资分发、安全保障等工作。

*可邀请部分家长志愿者协助维持秩序或参与部分环节。

4.宣传预热：

*通过幼儿园公告栏、微信公众号、家长群等方式，提前向家长发布活动通知，明确活动时间、地点、主题及温馨提示（如建议妈妈们穿着舒适的服装等）。

*鼓励家长与孩子在家中提前进行一些与母亲节相关的交流，如聊聊妈妈喜欢什么、妈妈为自己做过最感动的事等。

（二）班级层面准备

1.前期教育渗透：

*通过绘本故事（如《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》等）、歌曲（如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等）、谈话活动等形式，引导幼儿了解妈妈的辛苦，感受母爱的伟大。

*组织幼儿讨论：“妈妈喜欢什么？”“我能为妈妈做什么？”等话题。

2.幼儿作品准备：

*提前组织幼儿制作部分手工作品的半成品，或完成“我的妈妈”绘画作品，活动当天可作为礼物送给妈妈，或在活动中进行展示。

*指导幼儿学说一句对妈妈的祝福语或爱的告白。

3.邀请卡制作：组织幼儿亲手制作母亲节邀请卡，邀请妈妈来园参加活动，体验动手的乐趣和邀请的诚意。

八、活动流程

（一）活动导入：爱的初体验（约15分钟）

1.温馨开场：主持人（可由教师担任）以亲切的语言致欢迎词，感谢妈妈们在百忙之中抽出时间参与活动，营造轻松愉快的氛围。

2.母亲节来历简介：教师通过简短的故事、图片或动画，向幼儿及家长简要介绍母亲节的由来和意义，帮助幼儿建立初步概念。

3.情感预热：播放一段温馨的母爱主题短片或师生共同演唱一首关于妈妈的歌曲，引发情感共鸣。

（二）活动展开：爱的献礼与互动

环节一：“爱的秘密花园”——幼儿作品与才艺展示（约20-25分钟）

*“我的好妈妈”绘画/手工作品展：将幼儿前期准备的关于妈妈的绘画、手工作品进行展示，请幼儿向妈妈介绍自己的作品，说说画（做）的是什么，为什么要这样画（做）。

*“妈妈，我想对你说”：鼓励幼儿勇敢地走到妈妈面前，大声说出自己对妈妈的爱与祝福（如：“妈妈，您辛苦了！”“妈妈，我爱你！”“妈妈，祝你节日快乐！”）。教师可提前引导，