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- 2026-01-13 发布于云南
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七七事变与全民族抗战
教学设计
一、教学目标
1.知识与能力
?了解七七事变的起因、经过和结果，认识其作为全民族抗战开端的历史意义。
?掌握第二次国共合作的背景、内容和意义，理解抗日民族统一战线的形成。
?分析淞沪会战的进程和影响，体会中国军民英勇抗战的精神。
?以南京大屠杀为例，揭露日本军国主义的侵略本质，培养历史反思能力。
2.过程与方法
?通过史料（如日军日记、新闻报道）分析历史事件，提升史料实证能力。
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