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小学生三位数乘法计算专项训练题

在小学数学的学习旅程中，计算能力如同基石，而三位数乘法无疑是这块基石中颇具分量的一块。它不仅是两位数乘法的自然延伸，更是后续学习更复杂数学知识的重要前提。扎实掌握三位数乘法，能够有效提升孩子的逻辑思维能力、运算准确性和耐心细致的学习品质。为了帮助同学们更好地攻克这一难关，我们精心编撰了以下专项训练题，希望能通过系统练习，让大家在三位数乘法的世界里游刃有余。

一、三位数乘法计算要点回顾

在动笔计算之前，让我们简要回顾一下三位数乘法的核心步骤与易错点，这将有助于我们更高效地完成训练：

1.估算先行：在精确计算前，可先对结果进行估算，大致判断积的范围，有助于检验最终结果的合理性。

2.分步计算：通常采用“两位数乘多位数”的扩展方法，用乘数的每一位（从个位开始）分别去乘被乘数的每一位，注意数位对齐。

3.数位对齐：用乘数哪一位上的数字去乘，所得的积的末位就和那一位对齐。这是确保计算准确的关键。

4.仔细累加：将各步所得的乘积按照正确的数位对齐后进行累加，注意进位。

5.验算习惯：计算完成后，养成验算的好习惯。可以交换两个乘数的位置再算一遍，或者用除法进行验算。

二、精选训练题

以下题目分为三个梯度，同学们可根据自身情况逐步挑战。建议在练习时，先独立完成，再对照答案进行核对，并对错题进行分析，找出原因。

（一）基础巩固篇（直接计算，无特殊进位难点）

1.123×45

2.234×32

3.345×21

4.456×12

5.567×22

（二）进阶提升篇（包含连续进位或因数中间有0）

1.678×34

2.789×45

3.305×56

4.450×67

5.508×78

（三）挑战冲刺篇（因数末尾有0、复杂进位综合）

1.650×89

2.706×93

3.890×60

4.903×70

5.876×54

三、参考答案与简要提示

基础巩固篇

1.123×45=5535（提示：注意第二步用4乘时的进位）

2.234×32=7488（提示：32可拆分为30+2，分步计算）

3.345×21=7245（提示：21的个位1乘时积的末位与个位对齐）

4.456×12=5472（提示：细心计算每一步的乘积）

5.567×22=____（提示：乘数22，两个2乘得的积要注意对位）

进阶提升篇

1.678×34=____（提示：连续进位较多，需格外仔细）

2.789×45=____（提示：注意9×45时的进位处理）

3.305×56=____（提示：因数中间有0，0乘这一步可以简化，但数位要对齐）

4.450×67=____（提示：因数末尾有0，可先算45×67，再在积的末尾添一个0）

5.508×78=____（提示：0所在的数位也要参与运算，不能漏乘）

挑战冲刺篇

1.650×89=____（提示：先算65×89，积的末尾添一个0）

2.706×93=____（提示：因数中间有0，分步计算要清晰）

3.890×60=____（提示：两个因数末尾都有0，先算89×6，再添两个0）

4.903×70=____（提示：注意70的十位7与903相乘的对位）

5.876×54=____（提示：综合检验，确保每一步计算和对位准确）

四、温馨提示

*耐心细致：三位数乘法步骤较多，务必静下心来，一步一个脚印，避免急躁。

*规范书写：计算过程中，数字和符号的书写要清晰、规范，数位对齐是重中之重。

*善用估算：在得到精确结果后，不妨用估算的方法快速判断结果是否在合理区间。

*错题整理：建立个人错题本，将练习中出现的错题记录下来，分析错误原因，定期回顾，避免再犯。

*劳逸结合：每次练习时间不宜过长，保持大脑清醒，才能提高练习效率。

希望这份专项训练题能成为同学们提升三位数乘法计算能力的得力助手。记住，数学学习没有捷径，唯有勤加练习，方能熟能生巧。祝大家学习进步，享受攻克数学难题的乐趣！