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2017-2018学年人教版七年级语文上册精英作业教案：双休作业(一)

2017-2018学年人教版七年级语文上册精英作业教案：双休作业(一)

一、教学目标

1.知识目标：

-掌握本单元重点字词的音、形、义

-理解并背诵本单元重点古诗文

-掌握现代文阅读的基本方法

-提高写作能力，能够完成记叙文的写作

2.能力目标：

-培养学生独立思考和解决问题的能力

-提高学生的语言表达能力和写作能力

-增强学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力

-培养学生的合作探究精神和创新思维

3.情感态度与价值观目标：

-激发学生学习语文的兴趣

-培养学生热爱祖国语言文字的情感

-引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

-培养学生的人文素养和审美情趣

二、教学重难点

1.教学重点：

-本单元重点字词的掌握和运用

-古诗文的理解和背诵

-现代文阅读技巧的训练

-记叙文的写作方法和技巧

2.教学难点：

-古诗文的理解和鉴赏

-现代文深层含义的把握

-记叙文写作中的细节描写和情感表达

-学生语文综合能力的提升

三、教学准备

1.教师准备：

-认真研读教材，把握教学重难点

-准备相关的教学资料和拓展材料

-设计多样化的教学活动和练习题

-制作多媒体课件，辅助教学

2.学生准备：

-预习本单元内容，了解基本知识点

-查阅相关资料，拓展知识面

-准备好学习用品和笔记本

-调整学习状态，积极参与课堂活动

四、教学过程

（一）导入新课

1.情境导入：

-通过多媒体展示与本单元相关的图片或视频，激发学生学习兴趣

-提问导入：同学们，你们喜欢阅读吗？读过哪些好书？能分享一下你们的阅读感受吗？

-引导学生思考阅读的重要性，自然引入本单元的学习内容

2.复习导入：

-回顾上单元学习的重点内容，检查学生的掌握情况

-通过小测验或提问形式，了解学生对已学知识的掌握程度

-根据学生的反馈，有针对性地进行复习和巩固

（二）基础知识巩固

1.字词积累：

-重点字词认读：教师出示本单元重点字词，学生认读并纠正发音

-字词解释：学生解释重点词语的含义，教师进行点评和补充

-字词运用：通过造句、填空等形式，巩固学生对重点字词的运用能力

2.文学常识：

-介绍本单元涉及的作家、作品及相关背景知识

-讲解相关的文学流派、文学现象等知识

-引导学生了解文学发展的脉络，培养文学素养

3.古诗文学习：

-范读古诗文，感受古诗文的语言美和韵律美

-逐句讲解古诗文的意思，帮助学生理解

-分析古诗文的艺术特色和表达技巧

-指导学生背诵古诗文，掌握背诵方法

（三）阅读能力提升

1.现代文阅读：

-教师引导学生阅读本单元的现代文，把握文章主旨

-分析文章的结构特点和写作手法

-品味文章的语言特色和表达效果

-引导学生理解文章的深层含义和作者的思想感情

2.古诗文阅读：

-引导学生理解古诗文的内容和主旨

-分析古诗文的意象和意境

-品味古诗文的语言特色和艺术魅力

-引导学生体会作者的思想感情和人生感悟

3.阅读技巧训练：

-指导学生掌握快速阅读的方法

-训练学生抓取文章关键信息的能力

-培养学生推理判断和归纳总结的能力

-提高学生的批判性思维和创造性思维能力

（四）写作能力培养

1.写作指导：

-讲解记叙文的写作要求和技巧

-分析优秀范文的结构特点和语言特色

-指导学生如何选材、立意、构思

-讲解细节描写、情感表达等方法

2.写作练习：

-命题作文：根据本单元主题，布置相关作文题目

-话题作文：提供话题，让学生自拟题目进行写作

-材料作文：提供材料，让学生根据材料进行写作

-片段写作：针对写作中的某个环节进行专项训练

3.写作评价：

-学生自评：学生对自己的作文进行评价，找出优点和不足

-同伴互评：学生之间互相评价，互相