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2026教育实习心得体会1（2篇）.docx

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    2026教育实习心得体会1（2篇）

    （一）

    第一次站在讲台上时，粉笔灰落在深蓝色教案本上，我盯着第三排那个不停转笔的男生，突然想起指导老师说的把课堂还给学生。前一晚改到凌晨的教案里，每个知识点都标着不同颜色的荧光笔，连提问的间隔时间都精确到秒，可当真正面对四十双眼睛时，所有预设好的台词都变成了喉头滚动的紧张。

    那天教的是《荷塘月色》，原本设计好让学生闭眼想象月色的环节，却因为过度紧张说成大家请看窗外——九月的正午哪有月亮。后排突然爆发出笑声，我看见靠窗的女生悄悄举起手：老师，我们可以想象晚自习的月亮吗？她的马尾辫上别着银色月亮发卡，那一刻我突然明白，教育从来不是单向输出的剧本。

    后来开始学着在

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