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泰山版小学信息技术第一册教学计划

信息技术第一册上教学计划

一、学生基本情况分析：

四年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解，键盘输入也有一定的基础，对Windows界面也有所了解,只是操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不断强化技能训练，提高学生的操作水平和键盘输入水平。

二、教材分析：

《小学小学信息技术》教材共三册，本学期学习第一册（上），共三个单元：第一单元：计算机乐园；第二单元：计算机绘画；第三单元：与键盘握握手。教材结构和谐紧凑，内容深入浅出，形式活泼美观，生动有趣，适合小学生的知识特点和认识水平，便于小学生更加容易地掌握教材内容。

三、教学目标：

知识与技能：

1.了解电脑的组成，掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。

2.熟练鼠标的操作，了解金山画王的窗口组成；了解键盘组成及指法规则。

过程与方法：

1.学会用卡通拼图，用画笔绘画、给图着色等操作，能

设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。

2.熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用。

情感态度与价值观：

培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。

四、教学重点：

1.了解键盘组成及指法规则。

2.能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。

五、教学难点：

1.能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。

2.培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。

六、工作措施：

1.以建构主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，以电脑为意义建构的工具，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法。

2.通过动手实践、合作探索等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。

3.教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

七、教学进度安排：

周次教学内容教学目标

11.移动鼠标玩游戏1、初步学习鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击

等常规操作方法。

2、学习开机、关机的步骤。

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2.单击鼠标玩游戏1、认识计算机硬件各部分的名称，知道计算机的硬件组成。

2、在游戏中训练学生单击鼠标的熟练程度。

33.拖拽鼠标玩游戏1、学习拖拽鼠标的方法，知道拖拽鼠标的作用。

2、巩固鼠标的操作知识。

3、使学生能够比较熟练地操作鼠标。

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4.游戏大本营1、进行鼠标操作的综合练习，提高学生操作鼠标的熟练程度。

2、学习鼠标的右击。

5国庆节放假

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5.初识画王初步了解《金山画王》软件的使用方法，了解每个工具的用途，使学生能利用此

软件画出美丽的图画，充分发挥学生的想象力。

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6.用卡通拼图1、通过学习，使学生掌握利用金山画王的卡通图库制作漂亮背景图的方法和步骤。

2、学会在背景图上添加一些合适的卡通图片而构成一幅完整图画的方法和技巧。8

7.用画笔绘画1、培养学生在金山画王中用画笔绘画的能力。

2、培养学生的美感和绘画的技能。

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8.给图着色1、学习金山画王中着色工具的使用方法。

2、培养学生的美感。

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复习、期中考试

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9.仙女散花1、学习仙女袋工具的使用方法。

2、学习美化自己的绘画作品。

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10.制作卡片1、学习在金山画王中使用纸样的方法和技巧。

2、学习利用金山画王制作卡片。

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11.创作连环画1、学习利用金山画王创作故事连环画。

2、对所学金山画王的绘画知识进行综合练习。

1512.基准键位练习1、学会打字软件的进入、退出；掌握打字的基本姿势；认识基准键位。

2、培养学生的文本输入能力。

3、激发学生学习打字的兴趣。

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13.键盘指法练习1、主键盘中各字母键的位置，了解英文字母键的正确指法。

2、了数字键的正确指法。

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14.双档字符键练

习1、学习双档字符的输入方法。

2、培养学习的键盘输入能力。

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15.键盘综合练习

结束功课

进一步熟练键盘指法，使学生在游戏中提高指法输入速度，提高学生学习的兴趣。

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指法练习综合测试

复习

熟悉主键盘中各字母键的位置，了解英文字母键、字键的正确指法。

21复习、期末考试