45分钟综合训练卷（4）-2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》职业模块（解析版）.docxVIP

编写说明：2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》以语文《职业模块》（高教版2023版）教材1-7单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合本省职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。

本试卷包括：实用类文本阅读、文学类文本阅读、古诗鉴赏、微写作。

2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》

45分钟综合训练卷（4）

考试时间：45分钟满分：45分

班级姓名学号成绩

一、现代文阅读（共28分）

（本题13分）阅读下面文字，完成下列小题。

我很年轻时就认识他了。他和他哥哥合开一家店，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌。橱窗里陈列着几双靴子，那几双靴子太美观了。

①他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜着一些整齐的皱纹，话音很单调；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝。这正是他面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。

无论多荒唐的人，他绝不赊格斯拉兄弟的账。人们不时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿。人们走进他的店堂，心平气和地像走进教堂那样。

有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。他细看我脚上的次等皮革，说：“那不是我做的靴子。”

他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服。他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。

“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。可耻！”我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是唯一的一次。“他们把一切垄断了，”他说，“我们热爱靴子，但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我们很快就要失业了。”我看看他满是褶皱的面孔，他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了！

后来，我很惊奇地发现，他店铺两个橱窗中的一个漆上了另外一个人的名字——也是个靴匠的名字，当然是为王室服务的啦。那几双常见的靴子已经失去了孤高的气派，挤缩在单独的橱窗里去了。

“啊！格斯拉先生！”我说，“你的靴子实在太结实了！看，这双还很像样的呢！”“是的，”他说，“人好像不要结实靴子了，你要做靴子吗？”虽然我只需两双，我却向他定做了三双，并很快就离开了那里。②我有一种难以描述的感觉。

过了好几个月以后，我又到他的店铺里去，③心里有这样的感觉：“呵！怎么啦，我撇不开这位老人。”

“啊！格斯拉先生，”我说，“你好吗？”“我过得很好，”他慢慢地说，“但是我哥哥死掉了。”我这才看出来，他多么苍老，多么消瘦啊！我吃了一惊，喃喃地说：“啊！我为你难过！”我定做了几双靴子。过了很久，靴子才送到——但是这几双靴子比以前的更结实。不久以后，我到国外去了一趟。

过了一年多，我才又回到伦敦。我所去的第一个店铺就是我的老朋友的店铺。我离去时，他是个六十岁的人，我回来时，他仿佛已经七十五岁了，衰老、瘦弱，不断地发抖。④看了他实在叫人难过。我真高兴离开他。

一个星期以后，当我走近他的店铺所在地时，我发现他的姓氏不见了。橱窗里照样陈列着那些美丽的靴子。店堂里，只有一个年轻人。

“格斯拉先生在店里吗？”我问道。

“不在，先生，”他说，“他死掉了！可怜的老头儿是饿死的。他想把店铺撑下去，从早到晚坐在那里做靴子，从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士，所有的钱都用在房租和皮革上了。他接了一份定货后，要费好长时间去做它。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。”

“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。”

（选自高尔斯华绥《品质》，有删改）

1．(2分)关于作品内容的理解下列表述正确的一项是（???）

A．关于店铺的外观，文中多次出现“为王室服务”这一细节，格斯拉的店铺最初没有这个标记，说明他的靴子难登大雅之堂，为其悲惨的结局埋下伏笔。

B．格斯拉对大公司不顾质量滥做广告的斥责，暗示了当时的社会现实：工业垄断加剧，同行竞争激烈，许多人采用不正当手段偷工减料，一味逐利。

C．作品以格斯拉最终饿死作为结局，表达了随着时代发展，传统小手工业者必将被大工业生产淘汰的主题。

D．作品最后年轻人取代了格斯拉先生开了新店，却留着橱窗中的旧靴子，表达了他对格斯拉先生的尊敬与怀念。

2．(2分)关于作品的艺术手法下列表述不正确的一项是（???）

A．文中画线句①的外貌描写运用了比喻的手法，用“皮革”暗示格斯拉先生老实、执着的性格，同时也点出了他的死板、僵硬，暗含贬抑。

B．“靴子”在作品中多次出现，与人物命运密切相关，最后靴在人亡，令人唏嘘。

C．作品先后多