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2026年临海市回浦实验中学代课教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”,柏林别无他法,只有串联矛盾正在上升的俄、奥,这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立,如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国,俾斯麦也有其手腕:他向伦敦表态无意插手海外事务,在埃及和土耳其问题上亦守善意中立,赢得迪斯累利的好感;甚至对宿敌法国,也以温言安抚,暗示其向海外发展,从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了的是()
A.英法海外扩张的过程
B.欧洲复杂的政治格局
C.19世纪后期的国际形势
D.俾斯麦高明的外交手腕
【答案】:D
【解析】文段介绍德国通过串联俄奥、支持俄与英对立,对英法采取不同策略等,这些都是俾斯麦的手段,体现其高明外交手腕,所以答案是俾斯麦高明的外交手腕。
2、根据上述公文内容,填入文中①处的公文文种应为()。
A.通知
B.公告
C.决定
D.通告
【答案】:B
【解析】需要结合具体公文内容来判断。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。根据这些文种的适用范围,将其与公文中①处要表达的内容和使用场景进行匹配,从而选出正确的文种。
3、关于本案的当事人,下列说法正确的是()。
A.A、C是原告
B.A、B是被告
C.B是第三人
D.A是第三人
【答案】:B
【解析】在民事诉讼中,原告是指为维护自己或自己所管理的他人的民事权益,而以自己名义向法院起诉,从而引起民事诉讼程序发生的人;被告是指被诉称侵犯原告民事权益或与原告发生民事争议,而由法院通知应诉的人;第三人是指对于已经开始的诉讼,以该诉讼的原被告为被告提出独立的诉讼请求,或者由该诉讼中的原告或者被告引进后主张独立的利益,或者为了自己的利益,辅助该诉讼一方当事人进行诉讼的参加人。在本题中,需要结合具体案件情况来准确判断当事人身份。从常见的案件逻辑来看,如果一方是主动提起诉讼,主张权利的,一般为原告;而被对方起诉,应对诉讼的则为被告。第三人通常是与案件有一定利害关系,但并非直接的原被告关系。假设A、C在案件中是主动向法院提起诉讼,要求维护自身权益的,那么其属于原告;若A、B是被他人起诉,需要对相关诉求进行回应和抗辩的,则其属于被告;若B既不是主动起诉的一方,也不是被直接起诉的一方,但案件的处理结果与其有法律上的利害关系,那么B属于第三人;若A在案件中不是以提起诉讼的原告身份,也不是被诉的被告身份,而是基于一定利害关系参与到诉讼中,那么A可能是第三人。由于没有明确的案件背景信息,通常情况下,原告是发起诉讼的一方,被告是被诉的一方,第三人是与案件处理结果有利害关系而参与诉讼的人。如果存在一方主动起诉,起诉方为原告,被起诉方为被告,而有另外一方与案件结果存在某种关联但并非直接的诉讼对立关系,则该方很可能是第三人。在没有更多信息表明其他情况时,若存在一方与案件有一定牵连但并非发起或应对诉讼的主体,其更符合第三人的特征。所以,若假设存在一方与原被告之间的法律关系并非直接对立的诉讼关系,而是有一定牵连,那么其属于第三人,即B是第三人的说法相对更有可能成立。
4、在我国,创制宪法的权力属于制宪主体,即全体人民。这一理论是()原则的具体体现。
A.法治
B.军治
C.权力制约
D.人民主权
【答案】:D
【解析】在我国,宪法规定国家的一切权力属于人民。创制宪法的权利属于全体人民,这体现了国家权力来源于人民,人民是国家的主人,这正是人民主权原则的具体体现。法治原则强调的是法律在治理国家中的权威性和至上性,依靠法律来治理国家、管理社会事务,与创制宪法的主体为全体人民所体现的核心内涵不同。“军治”并非我国宪法的基本原则,我国是人民民主专政的社会主义国家,强调人民当家作主,而不是依靠军事力量进行统治。权力制约原则主要是指通过各种制度和机制,对国家权力进行合理的分工和制约,以防止权力的滥用和腐败,与人民作为创制宪法主体所表达的核心思想不相符。所以本题体现的是人民主权原则。
5、下列有关人文常识的说法正确的一项是()。
A.孟子,名轲,春秋时期儒家代表人物,主要作品有《孟子》
B.《诗经》又称《诗三百》,是中国最早的诗歌总集,收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,先秦时期开始称为《诗经》
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,开创了本纪、世家、列传、表、书五种体例
D.刘义庆,袭封临川王
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