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就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》议论性文章是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。立场是指认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度。
巴特勒的观点是什么?给雨果写信的目的是什么?“你认为这次远征是体面的,出色的。”“在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,”“你征求我对远征中国的意见。”“而你很想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。”
雨果,法国著名作家,浪漫主义文学和人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。
原文:1.你认为这次远征是体面的,出色的。2.在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。3.既然你想了解我的看法,那就请往下读吧:
改写:这次远征是体面的,出色的,是代表维多利亚女王和拿破仑皇帝共同对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣。你想让我对这次胜利给予一些赞誉,那就请往下读吧:
原文:1.你认为这次远征是体面的,出色的。2.在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。3.既然你想了解我的看法,那就请往下读吧:含蓄地表明了自己的不同立场
任务一:浏览全文,明确作者的观点快速浏览全文,找出能够表明作者立场态度的句子,看看这封书信主要表达了作者什么观点?
1.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢你给了我这样一个抗议的机会。2.法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。3.现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。谴责英法联军侵略中国的罪行,同情遭受劫难的中国。
任务二:圈点批注,分析作者的立场态度作者为什么先从圆明园之美写起?阅读文章第三段,圈点勾画关键语句,尝试做批注,看看作者是怎样描绘圆明园之美的?在作者心中,圆明园具有怎样的地位?
第三段行文思路价值定性艺术地位建筑材料、装饰、规模等艺术价值用大理石、青铜等建造用宝石、绸缎等装饰大得犹如一座城市耗费了两代人的长期劳动如同巴特农神庙与埃及金字塔等相提并论世界奇迹亚洲文明奇迹为了各国人民而建是亚洲文明的剪影
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。改写:在中国的某个角落,有一个中国奇迹。这个奇迹叫圆明园。站在人类文明的立场,表达对人类文明成果的热爱。为什么不说是“中国”的呢?
请你想象……某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦……给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦……总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府……那就是这座园林。铺陈、排比、想象、联想用中国古典建筑的特殊元素美化圆明园
脚步不能到达的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。——雨果
立场态度表达的基本思路表明批判态度怒斥强盗行径痛惜圆明园遭劫赞美圆明园这个奇迹已经消失了圆明园美得让人心醉圆明园毁得让人心碎
任务三:“我为雨果代言”,设计朗读脚本圆明园这个世界奇迹消失了,作者要怒斥罪魁祸首——英法联军。他是怎样表达愤怒和抗议的呢?请同学们朗读四至九段,任选一处或两处,设计一份朗读脚本,想想要怎样才能读出作者鲜明的立场态度呢?【关注角度:富有表现力的语句,重音、语调、节奏、停连的处理。】
1.有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。2.两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。正面揭露强盗行为,刻画贪婪虚伪的本性。重读、讽刺、愤怒
1.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。2.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!
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