八上21 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 课件(共29张PPT).pptx

21人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄纪念碑;写作背景;字词清单;【瞻仰】

【上溯】

【天堑】

【永垂不朽】

【丰功伟绩】

【慷慨激昂】

【怒形于色】;整体感知;2.既然文章所要介绍的建筑物是人民英雄纪念碑，那么文中哪些段落是对人民英雄纪念碑的具体介绍呢？;3.齐读开头和结尾两段文字，说说作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。;通读全文，找出体现作者行踪的词句，说说作者是按照怎样的顺序介绍人民英雄纪念碑的。;;第

二

层

平

台;先四周

（台阶、栏杆）;文中花了大量的篇幅具体介绍了十幅浮雕的内容，说说作者是按什么顺序介绍十幅浮雕的，它们各有什么意义。;表现中国人民反抗帝国主义的坚定决心;对照碑文中的时间，给十幅浮雕分类。（结合历史课的所学，想一想怎样分类合适？）研究课文并思考：设计者为什么要选择这8个历史事件？再由此说说为什么要建造这座纪念碑。;第二类：新民主主义革命时期（南面和西面）④1919年，五四运动，中国民主革命的转折点；⑤1925年，五卅运动，促使大革命风暴爆发；⑥1927年，八一南昌起义，打响武装斗争第一枪；⑦抗日战争时期，敌后游击战，打击日本侵略者。;联系碑文想一想：为什么这块浮雕（“胜利渡长江，解放全中国”）“最大”？;同时描绘十幅画面容易给人重复之感，但这篇文章却没有这种感觉，请分析具体介绍每幅浮雕时写法上有何异同？作者这样写又有何作用？;“看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了‘人民英雄永垂不朽’几个大字和碑文。”思考：这八个字为什么反复出现？具有怎样的表达效果？;品味语言;(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。;(3)纪念碑是用17000余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。;2.第7～10段描绘浮雕画面时主要运用了什么说明方法？有何作用？;3.这篇文章的语言既有说明文语言准确、严密的特点，又有新闻特写鲜明、生动的特点。请品析下面的语句。;(2)深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大??，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。;主旨归纳;课堂练习;语言运用;写作策略：

①以空间为序的段落要运用表示方位的词，如

“东”西”南”“北”“前”“后”“左”“右”

“里”“外”等。

②分清主次，言之有序，条理清晰，让读者阅读后脑海中能呈现一幅清晰的“路线图”。;写作实践