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老师的四大核心能力:懂教材、懂教法、懂学生、懂设计
什么是核心能力?我认为就是这四点:懂教材、懂教法、懂学生、懂设计。
这四个词听起来很普通,但里面的门道非常深,我来展开说说。
第一,懂教材。
这不仅仅是熟悉课本内容,或者知道知识点在哪一页。
真正的懂教材,是具备对学科知识的深度理解和重构能力。
很多老师只是知识的搬运工,书上怎么写就怎么讲。
但“懂教材”的老师,能看透知识背后的逻辑体系,知道哪些是核心概念,哪些是细枝末节。
他们敢于打破章节限制,根据学习目标重新组织内容,把死的知识变成活的、有意义的学习材料。
第二,懂教法。
懂教法的老师,知道什么时候该讲授,什么时候该让学生讨论,什么时候
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