2025年学历类自考中国现代文学作品选-学前教育心理学参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考中国现代文学作品选-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、皮亚杰的认知发展阶段中,2-7岁儿童处于哪个阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、冰心在《繁星·春水》中强调教育应像阳光雨露般自然滋养,这体现的学前教育理念主要源自哪位心理学家?

A.蒙台梭利

B.高尔基

C.罗杰斯

D.苏霍姆林斯基

3、根据皮亚杰认知发展理论,学前儿童处于哪个具体发展阶段?

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会互动阶段

4、老舍《四世同堂》中祁家长子祁瑞宣的成长历程,主要反映了哪种儿童心理特征?

A.典型依恋行为

B.同伴关系敏感期

C.自我同一性探索

D.逆反心理表现

5、《小橘灯》中母亲用橘灯指引迷途者的情节,主要传递了哪种教育价值观?

A.独立解决问题能力培养

B.情感支持与安全感建立

C.规则意识训练

D.社会角色认知教育

6、学前教育中游戏化教学的理论基础主要来自哪位学者?

A.弗洛伊德

B.依恋理论

C.佩里学前教育实验

D.皮革尔认知发展理论

7、《稻草人》中小草象征的儿童心理特征最接近哪种发展理论?

A.认知图式构建

B.情感依恋转移

C.自我中心主义

D.具体运算思维

8、蒙台梭利教具红棒训练主要针对儿童哪方面的能力发展?

A.精细动作协调

B.空间感知能力

C.逻辑思维训练

D.社会交往技能

9、《朝花夕拾》中从百草园到三味书屋描写的主要教育现象是?

A.蒙台梭利式混龄教育

B.传统私塾教育模式

C.情感教育实践

D.户外自然教育

10、维果茨基最近发展区理论对学前教育最直接的指导意义是?

A.制定统一教学大纲

B.设计阶梯式学习任务

C.建立同伴互助小组

D.开发标准化测评工具

11、《春蚕》中儿童们模仿成人劳作的场景,主要揭示了哪种教育规律?

A.具身认知理论

B.模仿学习机制

C.体验式学习原则

D.工作记忆发展

12、根据皮亚杰认知发展理论,学前儿童(3-6岁)主要处于哪个认知阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、蒙台梭利教育法强调学前教育中哪种环境创设原则?

A.集体授课

B.有准备的环境

C.竞争性游戏

D.规律作息

14、冰心《繁星·春水》中体现的学前教育理念核心是?

A.知识灌输

B.情感教育

C.体能训练

D.社会实践

15、5-6岁儿童注意力平均持续时间为?

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

16、建构主义理论强调儿童学习方式是?

A.被动接受

B.主动探索

C.被动模仿

D.规则记忆

17、陶行知“生活即教育”主张的核心理念是?

A.学科优先

B.实用主义

C.生活实践

D.家校合作

18、皮亚杰儿童道德发展阶段中的“道德前期”阶段主要表现是?

A.遵守规则

B.理解相对性

C.服从权威

D.情感判断

19、艾伦·伯恩斯情绪智力理论中的“自我认知”维度指?

A.情绪表达

B.情绪调节

C.自我反思

D.社会理解

20、民主型父母教养方式的主要特征是?

A.高要求低回应

B.低要求高回应

C.高要求高回应

D.低要求低回应

21、镜像神经元理论中,儿童通过哪种机制学习社交行为?

A.观察模仿

B.语言示范

C.规则训练

D.惩罚威慑

22、冰心《繁星·春水》中体现的儿童心理特征最符合哪位心理学家的观点?

A.弗洛伊德的本我理论

B.皮亚杰的认知发展阶段论

C.蒙台梭利敏感期理论

D.马斯洛需求层次理论

23、鲁迅《从百草园到三味书屋》中描述的古代私塾教育环境主要反映了哪类心理学现象?

A.埃里克森人格发展阶段中的勤奋vs自卑

B.维果茨基最近发展区理论

C.班杜拉社会学习理论

D.加德纳多元智能理论

24、老舍《四世同堂》中祁老人对长孙的管教方式体现了哪项教育原则?

A.因材施教

B.权威型教养

C.民主型教养

D.忽视型教养

25、叶圣陶《春风》中描写儿童观察柳枝发芽的行为,对应哪项心理学实验结论?

A.苛勒猩猩实验

B.巴甫洛夫条件反射

C.罗森塔尔效应

D.皮亚杰守恒实验

26、陶行知《捧着一颗心来》强调的教育理念与下列哪部作品主题最契合?

A.《小橘灯》

B.《月光曲》

C.《城南旧事》

D.《城南少年》

27、巴金《春蚕》中桑叶意象在学前教育心理学中主要象征?

A.依恋关系

B.认知冲突

C.自我效能感

D.社会助长效应

28、赵树理《小二

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