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语文线上教育教学实施方案
一、指导思想
本着“一切为了孩子”的原则，充分利用网络学习平台开展线上教学，以微信、音频视频，小程序“小打卡等平台网络教学互动互补相结合的形式进行，指导学生开展自主学习，实现学生“离校不离教，停课不停学”，保证正常的学习时间，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
二、具体方案
班级时
1班
2班
3班
4班
5班
语文组教师提前备课，提前十分钟进群，8点开始检查学生打卡情况，8点20-8点40进行阅读或背诵任务安排，让孩子在家自主阅读，然后按课表进行任务发放，可以是音频，可以是一小段微课，也可以是老师录制的视频，让孩子们在线学习，教师进行在线答疑解惑，互动环节要截图两张。下课后，教师布置阅读作业，利用小程序“小打卡”让孩子们在晚上7点之前提交阅读作业，老师逐个批改,并截图两张，对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长，了解情况。共同督促学生准时听课，认真参与，积极互动，及时上传作业。
8:20-8:40
阅读/朗诵
阅读/朗诵
阅读/朗诵
阅读/朗诵
阅读/朗诵
9:00-9:30
语文线上学习和在线答疑
数学线上学习和在线答疑
语文线上学习和在线答疑
数学线上学习和在线答疑
语文线上学习和在线答疑
9:50-10:20
数学线上学习和在线答疑
语文线上学习和在线答疑
数学线上学习和在线答疑
语文线上学习和在线答疑
数学线上学习和在线答疑
10：40-11:10
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
中午休息
14:00-14:40
在线辅导
在线辅导
在线辅导
在线辅导
在线辅导
15:00-16:00
自主学习
自主学习
自主学习
自主学习
自主学习
下午2点-2点40,语文和数学老师同时在线答疑解惑，也可点评阅读作业完成情况，和孩子们在群里积极互动，每天晚上老师完成作业批改后，要做一个汇总表，总结孩子们一天的学习情况。老师要积极发动学生家长参与学生学习督促，特别要用好家长微信群，及时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升二
三.线上教学小课表
面对疫情防控期间的线上教学工作，我校全体老师一定要端正思想，提高认识，充分认识线上教学的必要性与便捷性，不断提高线上教学的针对性、实效性，不断提升线上教学的技巧、水平、为复课后的教学质量提升奠定坚实的基础。
中小学线上教育教学实施方案
根据当前疫情防控形势及县教育局相关文件要求，全县各级各类学校停止线下教学，组织开展线上教学活动。现制订线上教学实施方案：
一、实施目标
本着“一切以学生为中心”的原则，充分利用网络学习平台开展线上教学，以微信、钉钉、及“国家中小学智慧教育”、“**省名师空中课堂”“云海在线”等平台网络教学互动互补相结合的形式进行，其中在线学习以各网络学习平台为主、教学互动以微信、钉钉为主。通过“双师课堂”的形式，即采用平台教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学，要求在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后通过网络与家长和学生保持联系，做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导，指导学生开展自主学习，实现学生“离校不离教，停课不停学”，保证正常的学习时间，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
二、组织保障
（一）工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）领导小组职责
负责指导督促各班线上教学工作，参与各校班级群，对教师线上教学及学生线上学习情况进行监管与考核。
三、实施时间
在线学习时间自3月7日开始，至学校正常开学、学生到校上课结束。教务处统一制定《学生居家学习课表》，课表七天为一循环周期，学习五天，休息两天，各年级根据实际情况制定课程表，及时下发到各科任老师、各班级，督促师生严格按照时间表、课表执行。
四、线上教学具体安排
1.授课年级：七年级严格按课表进行本期新课直播教学，一年级不统一要求，各科任老师根据实际情况，自行选用辅导方式，开展线上学习辅导，安排学习任务，校班子进入学校班级群做好检查、登记、通报，纳入学校考核。
2.授课科目：语文、数学、英语、政史地生、综合实践活动。
3.授课内容：各学科按照教学计划进行线上直播教授新课，早读、作业课、习作课、写字课、诵读课具体由科任老师布置学习任务，家长在家监督完成；综合实践活动主要对学生进行身心调适，由班主任或科任老师安排，布置任务，要求学生在规定时间认真调适锻炼，拍照或视频上传，老师做好监督检查。
4.授课地点：在学校没有统一要求前提下，所有学科老师暂时居家授课，不得到校开展线上教学工作，但必须选择网络良好且无干扰的环境条件，按课表安排实施线上教学。
5.授课方式：建议科任老师采用电脑、手机直播教学，可与
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