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小学低年级语文字词专项训练题集

引言：夯实基础，快乐启航

字词是语文学习的基石，是阅读的前提，是写作的砖瓦。对于小学低年级的孩子们而言，扎实掌握字词知识，不仅能帮助他们顺利进入更广阔的语文世界，更能培养他们对语言文字的兴趣与敏感度。本专项训练题集旨在围绕小学低年级语文教学的核心要求，通过系统、科学且富有趣味性的练习，帮助孩子们巩固拼音、识字、写字、词语积累与运用等方面的知识，提升语文素养。家长与老师可根据孩子的实际情况，灵活选用，循序渐进，让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上语文，学好字词。

第一部分：拼音与识字(共10题)

练习一：声母、韵母、整体认读音节我会辨(2题)

1.下面哪些是声母？请把它们圈出来。

bazhishuimyuant

2.下面哪些是整体认读音节？请在括号里打“√”。

ai()yuan()iu()ri()un()yue()

练习二：我会给汉字注音(3题)

给下列汉字注上正确的拼音（注意声调哦！）。

1.花()2.鸟()3.手()

4.云()5.水()

练习三：我会看拼音写汉字(5题)

根据拼音，写出相应的汉字。

1.shān()2.tián()3.rén()

4.kǒu()5.shǒu()

6.dà()7.xiǎo()8.shàng()

9.xià()10.shù()

第二部分：汉字的认识与书写(共12题)

练习四：我会数笔画，按要求写字(4题)

1.写出下列汉字的笔画数。

“人”字有（）画。“火”字有（）画。

“木”字有（）画。“天”字有（）画。

2.写出笔画名称。

“一”是（）画。“丨”是（）画。

“丿”是（）画。“乀”是（）画。

3.照样子，写笔画。

例：横（一）

竖（）撇（）捺（）点（）

4.按要求写汉字。

写出3个笔画是3画的字：（）（）（）

写出3个笔画是4画的字：（）（）（）

练习五：我会认识偏旁部首(3题)

1.写出下列汉字的偏旁部首。

“河”的偏旁是（）“树”的偏旁是（）

“花”的偏旁是（）“们”的偏旁是（）

“你”的偏旁是（）“妈”的偏旁是（）

2.下面的字都有“氵”旁，它们和什么有关呢？（）

江河湖海

A.和手有关B.和水有关C.和火有关

3.给下面的字加上偏旁，组成新字。

工+（）=（江）可+（）=（河）

巴+（）=（把）马+（）=（妈）

练习六：我会按结构写字(3题)

1.下面哪些是独体字？请圈出来。

日明大天休人木林

2.下面哪些是左右结构的字？请圈出来。

好早们他学字江河

3.照样子，写一写。

例：左右结构：明、他

上下结构：（）、（）

独体字：（）、（）

练习七：我会规范书写(2题)

1.请在田字格中认真描写下面的字。

（此处应有田字格，实际使用时请插入）

人口手足耳目日月

2.抄写句子，注意字的间架结构和卷面整洁。

（此处应有田字格，实际使用时请插入）

我爱爸爸，我爱妈妈。

第三部分：词语的积累与运用(共15题)

练习八：我会一字组多词(3题)

1.给下面的字组词，每个字组两个词。

天（）（）学（）（）

白（）（）开（）（）

大（）（）水（）（）

2.比一比，再组词。

白（）目（）木（）

自（）日（）本（）

3.选字组词。

（目木）（）光树（）（）头

（人入）（）们出（）（）口

练习九：我会词语搭配(3题)

1.连一连，把合适的词语连起来。

红红的小草

绿绿的苹果

高高的天空

蓝蓝的大树

小小的月亮

弯弯的船儿

2.选择合适的词语填空。（只填序号）

①只②条③个④朵⑤片

一（）小鱼一（）小鸟一（）白云

一（）树叶一（）苹果一（）人

3.在括号里填上合适的动词。

（）书（）歌（）球（）饭

（）手（）路（）水（）衣

练习十：我会写近义词和反义词(3题)

1.写出下列词语的近义词。

大——（）多——（）上——（）

开心——（）好看——（）

2.写出下列词语的反义词。

大——（）多——（）上——（）

来——（）白——（）开——（）

3.选择合适的反义词填空。

远近去来有无

（1）小明家离学校很（），小红家离学校很（