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課文赏析译文:隆中对亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人诸葛亮亲自耕田种地,爱读《梁父吟》。身长八尺,经常把自已比作管仲、乐毅,当初的人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，们没有谁赞同他对自已的这个评价。只有博陵的崔州平、颖川的徐庶与诸葛亮亲近和谐，谓为信然。认为（这种评价)是确切的。与众不一样的报负。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者，当初刘备正驻扎在新野。徐庶去谒见刘备,刘备很器重他。（徐庶)对刘备说：“诸葛孔明，卧龙也,将军岂愿见之乎？”先主曰:“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，是卧龙啊,将军是否乐意见他呢?”刘备说：“你跟他一块儿来吧。”徐庶说:“这个人只能登门不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”求见，不可降低他的身份把他召来。您倒应该降低身份去造访他。”徐庶的推荐。由是先主遂诣亮,凡三往，乃见。因屏人曰:“汉室所以刘备就到诸葛亮那里去，总共去了三次，才见到。于是刘备屏退随行人员，说：“汉朝倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,覆复，奸臣窃国,皇上出逃蒙受风尘。我没有估量自已的德行和力量,想在天下人面前伸张正而智术浅短,遂用猖蹶,至于今曰。然志犹未已，义,可是我才识浅陋谋略缺少，以致失败,直弄到今天(这个地步)。但是我的志向还没有变化，君谓计将安出?”您认为(兴复的）大计该怎么制订呢？”刘备问计。亮答曰:“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹诸葛亮说:“自从董卓作乱以来,各地豪杰同时兴起,跨州连郡称霸一方的多得数不清。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍，以弱为强者,非惟操同袁绍相比,名位低贱,兵力又少,然而曹操终于打败了袁绍，以弱胜强的因素,不仅是时天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯，机有利,而且更重要的还在于人的筹划得当。现在曹操已经拥有百万大军,控制着皇帝向诸侯此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,发号施令，这实在是不能同他较量的。孙权占据江东已经三世了，那里地势险要，百姓归顺,贤能为之用,此可认为援而不可图也。荆州北据汉、沔,又任用了有才能的人,在这种情况下只能以它为外援,而不可以谋取。荆州北靠汉水、沔水，利尽南海,东连吴会，西通巴蜀,此用武之国，南边可以直达沿海一带，东面和吴郡、会稽郡相连,西面和巴郡、蜀郡相通,这是个战略要地,而其主不能守，此殆天所以资将军,将军岂故意乎?益州而刘表却没能力守住它，这大约是形势給您提供的机会,难道将军没有夺取它的意图吗?益州地险塞,沃野千里,天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张势险要,有宽广肥沃的土地,是个丰饶的地方，高祖凭借着它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得鲁又在北面威胁着他，那里人口众多，物产丰富，刘璋却不知道爱护,有才能的人都盼望能得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄,思贤到一位贤明的君主。将军既是皇室的后代，又声望很高,闻名天下，广泛接纳英雄,思慕贤才如渴,若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎,南抚如饥似渴。假如能占据荆、益二州,守住险要的地方，与西边的各少数民族和好,又安抚南边夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军的少数民族，对外联合孙权,内部革新政治;一旦形势发生变化，就派一员上将率领荆州的军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚队向中原进军,将军亲自统率益州大军打出秦川,百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢!假如真如是,则霸业可成,汉室可兴矣。能这么做，那么称霸的事业就可以成功,汉朝的天下就可以复兴了。”诸葛亮出策。先主曰:“善！”于是与亮情好曰密。先主说:“好!”从此以后刘备与诸葛亮的友情一天比一天地密切起来。关羽、张飞等不悦,先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿关羽、张飞等很不高兴,刘备向他们解释说：“我有了孔明,就好比鱼儿有了水一样。希望诸君勿复言。”羽、飞乃止。各位不要再说什么了。”从此,关羽、张飞就不再说什么了。写刘备劝关、张要信任诸葛亮。再次侧面体现。赏析:全文共分四部分,第一部分按传记的通常体例写主人公年轻时代的事情,着重体现诸葛亮的报负。第二部分写徐庶向刘备推荐诸葛亮,此处惜墨如金,用笔洗炼。第三部分写刘备问计，诸葛亮对策。第四部分是刘备以“鱼之有水”为喻,阐明诸葛亮对于他的重要性。本文以十分洗练的文笔,写出了诸葛亮的雄才大略。“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅。”这是正面描写。“每自比于管仲、乐毅”为全文的纲,如下都围绕着这一句来写的。“躬耕”是表面现象,“自比于管仲、乐