人教版九年级化学上册《绪论-化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计.pdfVIP

人教版九年级化学上册《绪论•化学使世界变得更加绚丽多彩》

教学设计

教学目标

一、知识目标

1.初步了解化学科学发展历程。

2.知道化学是研究物质的组成、结构、性质、化及应用的基础学科。

3.了解化学科学对社会发展和人类文明进步的重要价值。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认以化学与人类衣、食、住、行的联系，从微观上理解化学从分子层次

认识物质的特征。

2,科学态度与社会责任：通过了解化学发展史和化学对社会的贡献，培养严谨的科学态度，增强为实现中

华民族伟大复兴而学好化学的责任感。

3.证据推理与模型认知：通过化学发展历程中的重要理论和成果，建立化学科学发展的认知模型。

教学重难点

一、教学重点

1.化学的发展史。

2.化学研究的对象和特征。

二、教学难点

1.理解化学从分子层次认识物质以及通过化学变化创造物质的特征。

教材分析

本节教学内容源于人教版2024年版九年级化学上册的绪论《化学使世界变得更加绚丽多彩》。这部分

内容是学生学习化学的起始章节，具有启蒙性和引领性，在整个化学课程体系中占据着至关重要的地位，

对于激发学生学习化学