2025年浙教版高中信息技术选择性必修1数据与数据结构《第三章字符串、队列和栈》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2025年浙教版高中信息技术选择性必修1数据与数据结构《第三章字符串、队列和栈》大单元整体教学设计(2022课标)

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为高中信息技术选择性必修课程的核心模块,聚焦字符串、队列和栈三大基础数据结构,是学生从程序设计迈向算法思维的关键桥梁。字符串作为最直观的数据类型,其操作逻辑(如连接、截取、匹配)不仅贯穿日常数字生活,更是文本处理、网络通信的底层支撑。在教学实践中,教师需引导学生超越简单的函数调用,深入理解字符编码的物理本质与算法效率的关联。例如,学生常误以为字符串拼接仅是“+”号的机械叠加,却忽视内存分配的开销问题,

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