2024年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理第一学期期末检测试题含解析.docVIP

2023-2024学年八上物理期末模拟试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）

A．图甲的手影游戏

B．图乙中白光通过棱镜后分解成七色光

C．图丙中水面上的倒影

D．图丁中筷子在水面处折断

2．用以矫正近视眼的近视镜主要作用是，使经过镜片的光线（）

A．聚在一点 B．变成平行光 C．适当会聚 D．适当发散

3．光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法错误的是（）

A．用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散

B．萤火虫是光源

C．光在发生漫反射时反射角小于入射角

D．汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜能起到扩大视野的作用

4．根据图示判断ρ甲、ρ乙密度的大小关系（）

A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙

C．ρ甲=ρ乙 D．没有关系

5．如图所示是主席在“9.3”阅兵重要讲话中握拳振臂高呼“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”这铿锵有力，掷地有声的宣言让我们铭记历史所启示的伟大真理．下列有关说法正确的是（）

A．的声音在空气中传播的速度是3×108m/s

B．庄严的声音响彻云霄说明他的声音音调高

C．我们能够辨别出的声音是根据音色判断的

D．的声音可以在真空中传播，让世界倾听中国声音

6．关于误差的概念，下列说法正确的是（）

A．误差是实验中产生的错误

B．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差

C．认真测量可以避免误差

D．实验中误差不能绝对避免，但可以想法尽量使它减小

7．小燕同学在学校秋季运动会百米赛跑中以13s的成绩获得冠军。小红同学用手持测速仪测得小燕通过50m处的速度为，冲过终点线的速度为，则小燕跑百米的平均速度为（）

A． B． C． D．

8．如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则

A．A处应是紫光

B．只有AB之间有光

C．将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光

D．将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会变化

9．小英站在上升的观光电梯上，她相对于下列哪个物体是静止的（）

A．地面 B．所乘坐的观光电梯 C．附近的楼房 D．远处的树木

10．要使光线发生如图所示的偏折，可供选用的光学元件有：①平面镜；②凸透镜；③凹透镜。能达成该目标的光学元件有（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

11．两个完全相同的空烧杯中分别放入质量相等的实心铜块和实心铝块（ρ铜＞ρ铝）后，（铜块和铝块高度均小于烧杯高度），缓慢向两烧杯中倒满水，且水没有溢出，下列判断中正确的是（）

A．放铝块的烧杯倒入水较多

B．放铜块的烧杯倒入水较多

C．两烧杯倒入水一样多

D．无法判断

12．图中是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是

A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cm

C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm

13．给体温计消毒，采用下列哪种方法（）

A．用蘸了酒精的棉球擦 B．在酒精灯火焰上烧

C．用自来水冲洗 D．在沸水中煮2分钟

14．三盏灯“220V100W”’、“220V60W”、“220V40W”都正常工作，则三灯中最亮的是()

A．“220V100W” B．“220V60W” C．“220V40W” D．一样亮

15．如图所示四幅图中，图文对应关系不正确的是

A．放大镜是利用凸透镜成像原理制成的

B．塔在水中形成倒影是利用光的反射规律成像的

C．光的色散现象是由于光的折射造成的

D．这是矫正远视眼的光路图

16．在如图所示的眼睛成像及矫正的示意图中，下列说法正确的是（）

A．甲图是近视眼，乙图为其矫正图

B．甲图是远视眼，丙图为其矫正图

C．甲图是远视眼，乙图为其矫正图

D．甲图是近视眼，丙图为其矫正图

17．下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（）

A．将电阻丝对折 B．将电阻丝拉长

C．减小通过电阻丝的电流 D．增大电阻丝两端的电压

18．在研究“运动与力”的关系时，老师和同学们做了如图所示的实验，同学们观察实验现象、记