分数意义与应用——五年级数学春季课程任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级五学期春季

课题分数的意义（第1）

书名：义务教育数学五年级下册

社：人民教育社日期：2022年12月

学生信息

学校班级学号

学习目标

1.初步了解分数的产生，明确单位”1”的含义，理解分数的意义，认识分数单位。能用分数

正确表示分物的结果。

2.在操作、观察、比较、分析、概括等活动中，培养学生的动手操作的能力和抽象概括能力，

发展数感。

3.在轻松和谐的氛围中主动参与、充分体验，感受数学与生活的密切联系，体验数学学习的

价值。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】分一分、画一画、说一说。

1

1.用下面的物体分一分、画一画，举例说明的含义。

4

2.把8个月饼平均分给4个小朋友，每人得到的月饼是8个月饼的几分之几？

3.把9块饼干平均分给3个小朋友，每人分到的饼干是9块饼干的几分之几？

4.分一盒糖。

【学习任务二】巩固练习

（1）

（）

蓝色糖是这堆糖的。

（）

（2）

（）

蓝色糖是这堆糖的（）。

2.想一个分数，并用的方式表示出这个分数的意义。

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