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2026年心理咨询师职业资格认证考试重点突破含答案

一、单选题（共20题，每题1分）

1.根据《中华人民共和国精神卫生法》，心理咨询师在执业过程中，遇到可能危害求助者人身安全的紧急情况时，应首先采取的措施是（）。

A.立即中止咨询并通知家属

B.咨询求助者，避免激化矛盾

C.向所在机构报告并寻求帮助

D.限制求助者行动并联系警方

2.心理咨询中，若求助者表达强烈自杀意向，心理咨询师应优先处理的是（）。

A.分析自杀背后的心理动机

B.安排心理评估量表测试

C.制定危机干预方案并联系家属

D.建议求助者参加团体辅导

3.某求助者因家庭矛盾前来咨询，心理咨询师在初次会谈时，应重点观察的是（）。

A.求助者的情绪表达方式

B.求助者的家庭背景资料

C.求助者的职业发展计划

D.求助者的药物使用情况

4.认知行为疗法中，行为实验的核心目的是（）。

A.评估求助者的认知偏差

B.通过实践验证认知假设

C.改善求助者的社交技能

D.提升求助者的情绪调节能力

5.根据《心理咨询师伦理守则》，若发现求助者有伤害他人倾向，心理咨询师应（）。

A.坚持保密原则不予干预

B.立即中止咨询并报警

C.在保密范围内通知相关人员

D.转介至精神科医生处理

6.沙盘游戏疗法中，若求助者呈现大量破坏性沙具，可能反映的心理问题是（）。

A.求助者有暴力倾向

B.求助者存在分离焦虑

C.求助者内心冲突严重

D.求助者缺乏创造力

7.人本主义疗法中，心理咨询师强调的无条件积极关注是指（）。

A.对求助者行为进行奖惩

B.不论求助者表现如何均给予接纳

C.要求求助者无条件改变自我

D.限制求助者自由表达情感

8.在处理文化差异问题咨询时，心理咨询师应优先考虑的是（）。

A.以主流文化标准评判求助者

B.尊重求助者的文化价值观

C.强制求助者接受专业建议

D.忽略文化因素对心理的影响

9.家庭治疗中，系统式家庭治疗的核心理论是（）。

A.家庭成员应各自独立成长

B.家庭问题由个体心理因素导致

C.家庭成员互动模式影响整体功能

D.家庭结构决定成员行为模式

10.心理评估中，MMPI-2临床量表T分大于70分，通常提示（）。

A.求助者存在严重心理障碍

B.求助者性格较为外向

C.求助者适应能力较好

D.求助者可能存在诈病倾向

11.心理咨询师在团体辅导中，若发现某成员表现异常，应采取的措施是（）。

A.公开批评该成员

B.私下与该成员沟通

C.立即终止团体活动

D.联系其监护人处理

12.根据《精神卫生法》，以下哪项不属于心理咨询师的禁止行为？（）

A.为精神障碍患者提供心理评估

B.未经许可使用精神类药物

C.建议求助者进行家庭治疗

D.出具精神疾病诊断证明

13.接纳承诺疗法（ACT）中，认知解离的目的是（）。

A.消除求助者的负面想法

B.接受想法但不付诸行动

C.改变求助者的思维模式

D.增强求助者的意志力

14.在咨询关系中，若求助者表现出过度依赖，心理咨询师应（）。

A.承诺解决其所有问题

B.设定合理的咨询边界

C.延长咨询次数以培养独立性

D.威胁中止咨询促其改变

15.心理危机干预中，若求助者近期经历重大生活事件，应优先评估的是（）。

A.求助者的社会支持系统

B.求助者的自杀风险等级

C.求助者的经济状况

D.求助者的文化信仰

16.团体心理咨询中，破冰活动的主要作用是（）。

A.评估成员的心理问题

B.增进成员间相互了解

C.检验团体凝聚力

D.规范成员行为表现

17.心理测量学中，信度系数低于0.70的量表，通常（）。

A.适用于团体施测

B.存在较大测量误差

C.可作为诊断工具

D.效度较高

18.根据《心理咨询师国家职业标准》，心理咨询师应具备的学历要求是（）。

A.高中及以上文化程度

B.本科及以上学历

C.中专及以上学历

D.硕士及以上学历

19.在处理跨文化咨询问题时，若求助者属于少数民族，心理咨询师应（）。

A.强调主流文化价值观

B.忽略文化差异的影响

C.尊重其语言习惯和风俗

D.要求其适应专业规范

20.心理治疗中，若求助者拒绝改变，心理咨询师应（）。

A.坚持说服其接受治疗

B.探索拒绝背后的原因

C.立即中止咨询

D.转介至其他专业人员

二、多选题（共10题，每题2分）

1.心理咨询师在初次会谈中，应了解的求助者信息包括（）。

A.主要困扰及持续时间

B.过往心理咨询经历

C.家庭成员联系方式

D.社会支持系统情况

2.认知行为疗法中，常用的技术包括（）。

A.识别