四川省巴中学市恩阳区第二中学2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

四川省巴中学市恩阳区第二中学2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

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四川省巴中学市恩阳区第二中学2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题

一学期期末综合测试模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列因式分解正确的是()

A.4-x2+3x=(2-x)(2+x)+3x

B.-x2-3x+4=(x+4)(x-1)

C.1-4x+4x2=(1-2x)2

D.x2y-xy+x3y=x(xy-y+x2y)

2.下列能用平方差公式计算的是().

A. B.

C. D.

3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E,若∠CBD:∠DBA=2:1,则∠A为()

A.20° B.25° C.22.5° D.30°

4.在平面直角坐标系中,点到原点的距离是()

A.1 B. C.2 D.

5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN(??)

A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM∥CN D.AM=CN

6.对于实数,,我们用符号表示,两数中较小的数,若,则的值为().

A.1,,2 B.,2 C. D.2

7.今年植树节,某校甲、乙两班学生参加植树活动.已知甲班每小时比乙班少植棵树,甲班植棵树所用时间与乙班植棵树所用时间相同.若设甲班每小时植树棵,则根据题意列出方程正确的是()

A. B. C. D.

8.已知m=,则以下对m的值估算正确的()

A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<6

9.如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()

A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA

10.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是()

组别

A型

B型

C型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15

A.16人 B.14人 C.4人 D.6人

11.一辆客车从霍山开往合肥,设客车出发th后与合肥的距离为skm,则下列图象中能大致反映s与t之间函数关系的是()

A. B. C. D.

12.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx﹣6(k<0)的图象大致是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知关于的方程有增根,则的值是__________.

14.某校对1200名学生的身高进行了测量,身高在1.58~1.63(单位:)这一个小组的频率为0.25,则该组的人数是________.

15.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为__________.

16.把一个等腰直角三角板放在黑板上画好了的平面直角坐标系内,如图,已知直角顶点A的坐标为(0,1),另一个顶点B的坐标为(﹣5,5),则点C的坐标为________.

17.如图,已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第2个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第3个等腰Rt△ADE,…,依此类推,则第2018个等腰直角三角形的斜边长是___________.

18.如图,是的高,是的平分线,,则的度数是_________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.

求证:CF⊥DE于点F.

20.(8分)(1)运用乘法公式计算:.

(2)解分式方程:.

21.(8分)某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分)

整理,分析过程如下:

成绩

学生

0

1

4

5

0

0

1

1

4

2

1

1

(1)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示,请补充完整:

学生

极差

平均数

中位数

众数

方差

83.7

86

13.21

24

83.7

82

46.21

(2)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选(填“甲”或“乙”),理由为.

22.(10分)计算

(1)

(2)分解因式:

23.(10分)解方程组

(1);

(2).

24.(10分)如图所示,在中,,

(1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)连接AP当为多少度时,AP平分.

25.(12分)因式分解:(1)

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