湖北省黄冈市麻城市2026届九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

湖北省黄冈市麻城市2026届九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．若将抛物线y=-x2先向左平移3个单位，再向下平移2个单位，得到新的抛物线，则新抛物线的表达式是(???)

A． B．

C． D．

2．已知M（a，b）是平面直角坐标系xOy中的点，其中a是从l，2，3，4三个数中任取的一个数，b是从l，2，3，4，5五个数中任取的一个数．定义“点M（a，b）在直线x+y=n上”为事件Qn（2≤n≤9，n为整数），则当Qn的概率最大时，n的所有可能的值为（）

A．5 B．4或5 C．5或6 D．6或7

3．已知一条抛物线的表达式为，则将该抛物线先向右平移个单位长度，再向上平移个单位长度，得到的新抛物线的表达式为（）

A． B． C． D．

4．我市参加教师资格考试的人数逐年增加，据有关部门统计，2017年约为10万人次，2019年约为18.8万人次，设考试人数年均增长率为x，则下列方程中正确的是

A．10（1+2x）=18.8 B．=10

C．=18.8 D．=18.8

5．将抛物线的图象向右平移1个单位，再向下平移两个单位后，则所得抛物线解析式为（）

A． B． C． D．

6．已知圆内接四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，则∠D的大小是（）

A．45° B．60° C．90° D．135°

7．将分别标有“走”“向”“伟”“大”“复”“兴”汉字的小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字外完全相同，每次摸球前先搅匀，随机摸出一球，不放回，再随机摸出一球，两次摸出的球上的汉字组成“复兴”的概率是（）

A． B． C． D．

8．在同一平面直角坐标系中，函数y＝ax+b与y＝bx2+ax的图象可能是（）

A． B． C． D．

9．将抛物线y=-2x2向左平移3个单位，再向下平移4个单位，所得抛物线为（）

A． B．

C． D．

10．如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（0，4），△OAB沿x轴向右平移后得到△OAB，A的对应点A是直线上一点，则点B与其对应点B间的距离为（）

A．3 B．4 C．5 D．6

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下，滑下的距离s（米）与时间t（秒）间的关系为s=10t＋2t2，若滑到坡底的时间为4秒，则此人下降的高度为_______．

12．如图，正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上，点D（5，3）在边AB上，以C为中心，把△CDB旋转90°，则旋转后点D的对应点D′的坐标是___________．

13．如图，在中，，且，，点是斜边上的一个动点，过点分别作于点，于点，连接，则线段的最小值为________．

14．某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度，在点F处竖立一根长为1．5米的标杆DF，如图所示，量出DF的影子EF的长度为1米，再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米，那么旗杆AC的高度为_______米．

15．在中，，点在直线上，，点为边的中点，连接，射线交于点，则的值为________.

16．已知一段公路的坡度为1:20，沿着这条公路前进，若上升的高度为2m，则前进了________米

17．数据8，8，10，6，7的众数是__________．

18．如图，A、B两点在双曲线y＝上，分别经过A、B两点向坐标轴作垂线段，已知S阴影＝1，则S1+S2＝_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O分别交AC，BC于点D，E，过点B作AB的垂线交AC的延长线于点F．

（1）求证：；

（2）过点C作CG⊥BF于G，若AB＝5，BC＝2，求CG，FG的长．

20．（6分）如图，在△ABC中，点D在BC边上，BD＝AD＝AC，E为CD的中点．若∠B＝35°，求∠CAE度数.

21．（6分）如图，是的直径，点在的延长线上，平分交于点，且的延长线，垂足为点．

（1）求证：直线是的切线；

（2）若，，求的长．

22．（8分）为推进“全国亿万学生阳光体育运动”的实施，组织广大同学开展健康向上的第二课堂活动．我市某中学准备组建球类社团（足球、篮球、羽毛球、乒乓球）、舞蹈社团、健美操社团、武术社团，为了解在校学生