秋课第九讲：观诗入境之得象忘言——以岑参〈临洮赴北庭留别〉为例.pdfVIP

杨老师秋季班第九讲

境

［观诗入中

得意忘言

化象］

境：直线：求仕（悲苦愁凄）

曲线：边塞

都不成功：田园边塞

发临洮将赴北庭留别

闻说路，连年见雪飞。春风曾不到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。

[注]①临洮：在今临潭西。北庭：都护府之一，治所为庭州（今

吉木萨尔北）。②：庭州历县．在今。

8．与《歌送武判官归京》（）相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？

请简要分析。（5分）

描写的考点：

（1）对象：

人物－外身语动神性－心理；五感

景物－远近、动静、虚实

（2）手法：细白、正面侧面／直接间接

本诗立足点在临洮离别的宴会上。《白》诗则是作者在塞外所作；

题干“描写……角度”暗示从不同角度描写的方法，即正面、侧面，充分理解命

题暗示。

9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的抒发有怎样的作用？

（6分）

［解析］“济时敢爱死”，“辱君敢爱死”，“敢”是反问，译为“哪敢，不敢”

命题虽在尾联，但感情全诗通有，抒情对象决定抒情内容，抒情对象。

［示范作答］

（1）感情：出塞前内心的犹豫纠结，既有报效祖国的热情志向，又有对边塞寒

苦对忧虑；

（2）出塞前对不舍，出塞的无奈。＋（3）观点：对于的和批评。

雨雪曲

江总①

②③

雨雪隔榆溪，从军度陇西。

绕阵看狐迹，依山见马蹄。

天寒旗彩坏，地暗鼓声低。

漫漫愁云起，苍苍别路迷。

【注】①江总（518~590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今兰考）

人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今东部。

①雨雪：此处“雨”应读为“yù”，动词，意思是“下”。雨雪：下雪，飞雪。

隔：阻隔，隔断。榆溪：榆林塞。此处代指边塞。

②从军：参加。此处既是诗人自指，也指所有戍卒。陇西：在今东部。

③漫漫：广远无际。愁云：云气阴霾暗淡。

④苍苍：空阔辽远。别路：离别家乡。迷：迷失。

［翻译］

寒风冷雨隔断了，家乡和榆溪，

从军出征了，队伍来到塞外陇西。

狐狸般狡猾的痕迹，山脚下满是敌人的马蹄。

想出站但旗帜损坏，求士气但鼓声低垂。

只见漫天满眼乌起，

草木疏离，寒风凛冽，

试问回乡路又在哪里。

1.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”意思？（5分）

［边塞之境］

A1.边塞风光的雄浑壮阔、的紧张；

A2.杀敌、收复失地、报效祖国的壮志决心；

A3.对胜利的信心和胜利后愉悦的心情；

B1.边塞环境的荒凉寒苦；

B2.对于出塞出征的犹豫无奈，人的憎恨，对的失望；

B3.分别的不舍与伤感，思念家乡、亲友；

B4.对的（意义、频繁、）；

2.