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2025年学历类自考小学数学教学论-学前儿童发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童在具体运算阶段开始理解守恒概念，这一理论属于哪位心理学家的认知发展阶段理论？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.加德纳

2、根据皮亚杰认知发展理论，2-7岁儿童处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3、维果茨基提出的“最近发展区”指什么？

A.儿童当前实际发展水平

B.教师指导下的潜在发展水平

C.同伴间平均发展水平

D.家庭期望的发展目标

4、学前期（3-6岁）儿童心理社会发展的关键冲突是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.自我同一vs角色混乱

5、加德纳多元智能理论包含哪九种智能？

A.语言、逻辑数学、空间、身体动觉、音乐、人际、内省、自然探索、存在

B.语言、逻辑数学、空间、身体动觉、音乐、人际、内省、自然、艺术

C.语言、逻辑数学、空间、身体动觉、音乐、人际、内省、自然、运动

6、5-6岁儿童动作发展特征中，下列哪项最显著？

A.精细动作（如握笔）

B.跑跳协调

C.球类投掷

D.骑自行车

7、学前儿童初步理解数概念主要依赖哪种方式？

A.背诵口诀

B.实物操作

C.图表符号

D.脱口而出

8、学前期儿童情绪发展的转折点是？

A.3岁情绪稳定

B.4岁情绪社会化

C.5岁自我控制

D.6岁形成友谊

9、角色扮演游戏对儿童发展的核心作用是？

A.培养耐心

B.锻炼自理能力

C.促进社会认知与角色理解

D.提升专注力

10、5-6岁儿童注意持续时间通常为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.20-30分钟

D.30-45分钟

11、直观教学原则的核心要求是？

A.多用抽象讲解

B.强调教师主导

C.教具与生活联系

D.严格遵循教案

12、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师应如何帮助儿童学习？

A.完全独立解决问题

B.通过支架逐步引导

C.直接传授标准答案

D.延迟教学干预

14、加德纳多元智能理论中，哪种智能与空间感知相关？

A.逻辑数理智能

B.身体动觉智能

C.自然探索智能

D.空间视觉智能

15、埃里克森社会心理阶段中，学龄期（6-12岁）的主要矛盾是？

A.信任感对不信任感

B.勤奋感对自卑感

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密感对孤独感

16、蒙台梭利感官教具主要培养学前儿童的哪种能力？

A.逻辑推理能力

B.观察与比较能力

C.抽象思维能力

D.运动协调能力

17、布鲁纳的发现学习理论强调儿童应如何学习？

A.被动接受教师讲授

B.通过探究主动建构知识

C.依赖教材顺序学习

D.参加小组竞赛学习

18、班杜拉的观察学习理论中，儿童模仿行为的关键因素是？

A.强化物存在

B.模式榜样相似性

C.环境刺激频率

D.自我效能感

19、学前儿童具体运算阶段（7-11岁）的核心特征是？

A.具体事物依赖

B.逻辑推理能力

C.想象游戏主导

D.感知运动协调

20、支持蒙台梭利教具“数棒”教学法的理论基础是？

A.建构主义学习理论

B.行为主义强化理论

C.人本主义教育观

D.认知主义记忆理论

21、维果茨基支架式教学的核心原则是？

A.立即撤除教师支持

B.按学科进度推进

C.逐步提供适应性帮助

D.强调同伴合作学习

22、学前儿童前运算阶段的核心特征是（）

A.具象思维主导

B.自我中心主义显著

C.逻辑推理能力突出

D.具象与抽象思维并存

23、学前儿童数学认知发展的关键期主要集中在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.6-7岁

24、根据皮亚杰认知发展理论，学前儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

25、维果茨基提出最近发展区强调教学应关注儿童？

A.已掌握技能

B.潜在可能水平

C.同伴平均水平

D.教师预设目标

26、小学数学教学应遵循的直观性原则要求教师？

A.直接讲授抽象公式

B.利用多媒体演示

C.提供实物操作材料

D.强调课堂纪律

27、游戏化教学在小学数学中主要作用是？