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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

2、在新课程改革背景下，教师应成为学生学习的

A.控制者与评价者

B.权威者与传授者

C.主导者与管理者

D.组织者与引导者

3、下列修辞手法中，属于“借代”的一项是

A.燕山雪花大如席

B.无丝竹之乱耳

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D.烽火连三月，家书抵万金

4、下列词语中，没有错别字的一组是

A.安详通牒走投无路

B.寒喧斑斓一筹莫展

C.松弛震憾再接再厉

D.粗犷追朔金榜题名

5、下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使同学们增强了集体意识。

B.能否提高写作水平，关键在于多读多写。

C.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。

D.我们要尽量节约不必要的开支和浪费。

6、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出的核心素养不包括

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.知识记忆与复述

7、下列文学常识表述正确的一项是

A.《史记》是我国第一部编年体通史

B.杜甫被称为“诗仙”

C.《红楼梦》作者是曹雪芹

D.鲁迅的代表作有《背影》《阿Q正传》

8、教师在教学中应平等对待学生，关注个体差异，体现了教育的

A.公平性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.因材施教原则

9、下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是

A.学而时习之

B.莲之出淤泥而不染

C.策之不以其道

D.食之不能尽其材

10、教师在职称评审中提供虚假材料，违反了教师职业道德中的

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是（）

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

12、在高中语文教学中，培养学生“语言建构与运用”能力属于语文核心素养的（）

A.第一层面

B.第二层面

C.第三层面

D.第四层面

13、下列关于新课程改革中“三维目标”的表述，正确的是（）

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、能力、素质

C.认知、情感、行为

D.基础、拓展、探究

14、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出，语文课程以（）为本位。

A.学科知识

B.核心素养

C.教材内容

D.考试要求

15、下列哪项不属于高中语文选修课程系列？

A.中外小说欣赏

B.新闻阅读与实践

C.语文学法指导

D.文章写作与修改

16、教师在教学中运用“启发式教学”，主要体现了下列哪条教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

17、下列关于教师专业发展的途径，最直接有效的是（）

A.阅读教育理论书籍

B.参加教研活动

C.撰写教学反思

D.观摩优秀教师课堂

18、《义务教育法》规定，国家实行（）年义务教育。

A.九

B.十

C.十二

D.六

19、在语文阅读教学中，引导学生“概括文章主旨”主要培养的是（）能力。

A.信息提取

B.理解分析

C.综合归纳

D.批判评价

20、下列选项中，属于教师享有的专业权利是（）

A.遵守职业道德

B.指导学生学习与发展

C.提高自身业务水平

D.保护学生合法权益

21、在高中语文教学中，下列哪项最能体现语文学科核心素养中的“思维发展与提升”？

A.背诵经典古诗文

B.模仿优秀作文结构进行写作

C.对文本中的观点进行批判性分析

D.积累并掌握常见文言实词

22、根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，高中语文课程结构由哪两部分构成？

A.必修课程与选修课程

B.基础课程与拓展课程

C.必修课程与选择性必修课程

D.国家课程与校本课程

23、下列关于教师职业道德规范的说法，正确的是？

A.爱岗敬业是教师职业的本质要求

B.教书育人是教师的基本义务，不包括育人责任

C.为人师表仅指教师仪表得体

D.关爱学生就是满足学生一切需求

24、在文言文教学中，教师引导学生通过上下文推测词义，主要运用了哪种学习方法？

A.机械记忆法

B.语境推断