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2025年初二期末作文题目及答案

一、作文题目

题目一：那一刻，我读懂了______

要求：

1.先将题目补充完整，可填“父爱”“坚持”“责任”“平凡中的伟大”等词语；

2.写一篇记叙文，结合具体事例，表达真实情感；

3.语句通顺，条理清晰，不少于600字；

4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目二：那一刻，星光为我点亮

要求：

1.写一篇记叙文，围绕“成长中的突破与温暖陪伴”展开；

2.运用细节描写，突出“那一刻”的情感冲击；

3.语句通顺，结构完整，不少于600字；

4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（二选一作答）

二、写作思路解析

（一）题目一：那一刻，我读懂了______

1.补题方向：优先选择贴近自身生活的主题，如亲情类（父爱、母爱、外婆的唠叨）、成长类（坚持、挫折、责任）、他人品质类（平凡中的伟大、善良、真诚），避免过于抽象的词汇（如“人生”“宇宙”），便于结合具体事例展开。

2.结构设计：采用“铺垫—转折—感悟”的叙事结构。开头通过场景描写或心理描写，铺垫“未读懂”的困惑（如对父亲严厉的不解、对坚持的抵触）；中间详细叙述“那一刻”的具体事件，重点刻画动作、语言、神态等细节，展现情感的转变契机；结尾升华主题，点明“读懂”的内涵及对自身成长的影响。

3.细节把控：“那一刻”是全文的核心，需聚焦一个具体的时间节点（如一次失败后的安慰、一场坚持后的成功、一个不经意的温暖瞬间），通过细节描写放大情感张力，让“读懂”的过程自然且有说服力。

（二）题目二：那一刻，星光为我点亮

1.立意方向：“星光”可实可虚。实写夜晚的星光，作为场景背景，烘托氛围；虚写“星光”的象征意义，如他人的鼓励、自身的勇气、成长的希望、温暖的陪伴等，核心是体现“成长中的突破”（如克服自卑、战胜困难、勇敢尝试新事物）。

2.叙事重点：围绕“为什么需要星光点亮”（如陷入迷茫、遭遇挫折、缺乏自信）和“星光如何点亮”（如老师的开导、朋友的支持、自我的觉醒）展开，突出“那一刻”的转折作用，展现从困境到坚定的心理变化。

3.情感表达：结合场景描写（如星光下的校园、夜晚的小路）传递情感，将“星光”与内心感受相融合，让“点亮”的过程既有画面感，又有情感共鸣。

三、优秀范文及解析

（一）题目一范文：那一刻，我读懂了父爱

以前总觉得，父亲的爱像冬天的风，凛冽又沉默。他从不会像母亲那样温柔地叮嘱，只会在我犯错时严厉批评，在我偷懒时冷声催促。直到那个雨夜，我才读懂，那份沉默的背后，藏着比山还重的牵挂。

那是初二上学期的期中考试，我因为沉迷游戏，成绩一落千丈。拿着成绩单回家时，我低着头，做好了迎接暴风雨的准备。客厅里的灯亮得刺眼，父亲坐在沙发上，手里捏着我的成绩单，眉头拧成一个川字。“你自己看看，这就是你最近的成果？”他的声音低沉，带着压抑的怒火。我不敢抬头，只能小声辩解：“我只是偶尔玩一下……”“偶尔？”父亲猛地将成绩单拍在桌上，“你看看你的数学，从班级前十掉到三十名，你还敢说偶尔？”

我委屈极了，觉得父亲根本不理解我，摔门冲进房间，锁上了门。窗外的雨越下越大，雨点砸在玻璃上，发出沉闷的声响，像极了父亲沉重的叹息。我趴在书桌上，眼泪止不住地流，心里暗暗赌气：就算你不理解我，我也不用你管。

不知哭了多久，我听到门外传来轻轻的脚步声，接着是钥匙插进锁孔的声音。我以为是母亲，没好气地喊：“我不想吃饭，别管我！”门口的脚步顿了顿，一个熟悉的声音传来：“是我。”是父亲。我没说话，背对着门口。父亲轻轻走到书桌旁，放下一个保温杯，又递过来一张纸巾。“擦擦眼泪吧。”他的声音柔和了许多，没有了刚才的怒火。

我犹豫了一下，接过纸巾，还是没回头。“爸知道你最近压力大，”父亲在我身边坐下，语气里带着一丝愧疚，“但游戏不能当饭吃，你的未来要靠自己打拼。刚才爸爸说话太急，对不起。”他顿了顿，继续说：“我查了你们班级的排名，也问了你的班主任，知道你最近状态不对。这杯热牛奶，是你妈煮的，让我给你送过来。我已经跟你妈商量好了，周末我带你去图书馆复习，有不懂的地方，我陪你一起问老师。”

我猛地回头，看见父亲的头发上还沾着雨珠，眼角的皱纹在灯光下格外明显。他的眼神里，没有了刚才的严厉，只有满满的担忧和心疼。那一刻，我突然想起，每次放学晚归，楼道里总会有一盏灯为我亮着；每次我生病，他都会连夜送我去医院，守在病床前一夜不合眼；每次我取得一点小成绩，他虽然嘴上不说，却会偷偷把我的奖状贴在客厅最显眼的地方……

我扑进父亲的怀里，眼泪又一次流了下来，这一次，不是委屈，而是愧疚。“爸，对不起，我错了。”父亲轻轻拍着我的背，像小时候一样，温柔地说：“知道错就好，以后好好努力，爸相信你。”

窗外的雨渐渐小了，月光透过云层洒进来，照亮了书桌前的父子俩。那一刻，