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认识条形统计图(2)条形统计图教学目标:知识与技能:掌握用1个格表示2个数据绘制条形条形统计图的方法。过程与方法:通过调查、收集和整理数据的过程,会用简单的方法收集和整理数据。情感态度与价值观:通过对周围现实生活中的有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和参与意识,让学生做到诚信友善。学习目标掌握条形统计图“以一当二”的绘画方法以及内容所表示的意义是什么。(重难点)预习反馈:1.第一个图的一格代表()人;第二个图的一格代表()人。2.最喜欢()的人最多。3.你认为用()图表示这里的数据比较合适。为什么?4.如果喜欢牛奶的是五人,在第二个图中又该怎样表示?提示:可以用半格代表()人。12粥右1天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴阴多云雨天气把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。晴阴多云雨8月9月探究一:9697184359月北京已正式进入秋季,你认为北京9月的天气有什么特点?9月的天气比较凉爽,空气慢慢开始变得干燥了……天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气基础引航:下面是四(1)班同学调查的结果。同学们最喜欢下面哪个卡通形象?卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组:卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班:人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组:人数全班最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象02468101214161820卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班:第一组的图每格代表()人,全班的图每格代表()人。12通过条形图你获得了什么信息?人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910人数全班最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象02468101214161820喜羊羊最受同学们喜爱……
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