高一【通用技术(江苏版)】计算机辅助设计-任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科通用技术年级高一学期秋季学期

课题计算机辅助设计

书名：通用技术必修《技术与设计1》

教科书

出版社：江苏凤凰教育出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过对计算机辅助设计案例的阅读，能够归纳计算机辅助设计的特点和应用范围。

2.能够使用简易绘图软件绘制作品的三维设计图和三视图。

课前学习任务

1.预习《技术与设计1》第五章《设计图样的绘制》第三节《计算机辅助设计》教材；

2.提前完成台灯技术图样的绘制。

课上学习任务

【学习任务一】

1.分小组进行展示，分享已经完成的台灯的技术图样。

【学习任务二】

1.观看演示视频，感受计算机辅助设计的特点和优势。

【学习任务三】

1.动脑筋想一想，根据自已的生活经验，将所接触到的计算机辅助设计

的应用情况填写在下表中，当然，同学们也可以提出自己的设想。

应用领域举例

【学习任务四】

1.以圆的绘制为例，学习参数化建模的要点。通过观察，思考，将半径

100毫米的圆，修改为半径50毫米的圆，应该如何操作呢？

【学习任务五】

1.以拉伸为例，实践特征建模的要点。结合之前画的圆，想要实现圆柱

体，可以利用拉伸特征。请同学们思考，如果我想利用刚才完成的平面图形

“圆”，生成一个球体呢，该如何实现？

【学习任务五】

1.对零件进行形体分析，之后再利用特征建模和参数化建模，完成设计

图的绘制。请同学们思考，对于底座这个零件，绘制方法是唯一的吗？如果不

唯一，都有哪些可能？

【学习任务六】

1.听完这节课，老师特别想问问同学们：今天，你们有什么收获呢？请

同学们自己总结，计算机辅助设计相关要点。