高一【通用技术(江苏版)】指尖陀螺减压玩具设计与制作（一）-任务单.pdfVIP

学习任务单模板

表4学习任务单文本参考样例

课程基本信息

课例编号学科通用技术年级高一学期秋季学期

课题指尖陀螺减压玩具设计与制作（一）

教科书书名：通用技术必修-技术与设计1

出版社：江苏凤凰教育出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1、能提出创新的指尖陀螺设计方案，并且能绘制出设计草图和三视图。

2、能使用一款三维设计软件进行三维建模。

课前学习任务

熟悉三维建模软件的基础操作，能对简单的设计图纸进行三维建模。

课上学习任务

【学习任务一】

请针对你选定的用户，就指尖陀螺的款式、颜色、形状、大小设计一份调研问卷，并

进行调研（提示：可采用网络调研的形式）。

调研问卷：

【学习任务二】

请你与另一名同学共同组成项目组，结合调研收集到的信息，自主制订并填写完成设

计要求表（行数不够可加行）。

要求项内容

【学习任务三】

请结合自己的时间安排，编写一份设计计划表（行数不够可加行）。

周次项目内容及要求

第1周调查需求，收集信息，明确设计要求

【学习任务四】

测量轴承主要尺寸参数，填写表格。

轴承尺寸参数

内径外径厚度

【学习任务五】

绘制出设计草图。

设计草图绘制处：

【学习任务六】

与你的组员同学，在多个方案中比较和权衡，筛选出一款设计方案，并完成雷达图。

【学习任务七】

请依据你们组选出的设计方案，使用手工绘制的方式，绘制出三视图并标注出主要的

设计尺寸。

三视图绘制处：

【学习任务八】

使用评价表对学习任务进行自评。

指尖陀螺减压玩具设计评价表

指标名称指标描述自评他评师评

需求调研与信

需求收集完整，描述准确☆☆☆☆☆

息收集

要求项和内容科学合理且全面，符合项

设计要求表☆☆☆☆☆

目特点

计划表中时间规划科学合理，分工明

设计计划表☆☆☆☆☆

确，内容描述准确

具有一定的创新性，符合设计美感，多

设计方案☆☆☆☆☆

个方案可加分

草图简洁明了，具有立体感，能准确表

设计草图与三

达出设计特征。三视图与设计方案一☆☆☆☆☆

视图

致，尺寸标注正