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整十数加一位数解决问题
讲题人:谢红梅
目录
contents
题目来源
1
知识考点
2
分析讲解
3
答题方法
4
拓展反思
5
一、题目来源
二、知识考点
这道题的考点是需要进行逆向思考的用整十数加一位数解决问题,在一年级上册已经教学过类似的问题,这里数据变大了,一年级上册问题是:已经卖了5个苹果,还剩3个,原来有多少个?一年级下册呈现的问题是:我们吃了8条鱼,还剩下40条。一共钓了多少条?由于学生思维的特点,孩子还是容易“看卖就减”“看吃就减”,搞不清楚数量关系。
三、分析讲解
A
正确理解题意
B
培养逆向思考能力
D
渗透做题方法
四、答题方法
知道了什么?
怎样解答?
解答正确吗?
五、拓展反思
变式练习
变式练习
(1)小猫一共钓了48条鱼,还剩40条,问小猫吃了多少条鱼?
(2)小猫一共钓了48条鱼,小猫吃了8条鱼,问还剩多少条鱼?
五、拓展反思
数学教学中也特别需要阅读,理解,沟通生活,关注到学生的参与情绪。
关注学生良好习惯的养成
学会解决问题的策略
谢
谢
大
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