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5对韵歌
一年级上册
人教部编版
读着这两个句子，你听到了什么，看到了什么？
学习生字
再读识字
（不对）
（对联）
对联：过年时家家户户都要贴对联。
再读识字
（唱歌）
（歌声）
唱歌：青蛙坐在荷叶上唱歌。
再读识字
（雨点）
（雨伞）
雨伞：妹妹的雨伞真好看。
再读识字
（吹风）
（风景）
风景：四川的风景很漂亮。
再读识字
（昆虫）
（害虫）
害虫：我们要消灭庄稼地里的害虫。
再读识字
（清水）
（清楚）
清楚：我没有听清楚老师布置的作业。
再读识字
（绿色）
（绿树）
绿色：我有一双绿色的手套。
再读识字
（蜜桃）
（桃树）
桃树：屋后的桃树开了许多花。
再读识字
（红旗）
（火红）
红旗：我有一面小红旗。
齐读第一句，说说你发现了什么。
生活中，你见过什么样的云？
生活中，你见过什么样的雨？
毛毛雨
雷雨
大雨
暴雨
生活中，你见过哪些风？
齐读第二句，说说你发现了什么。
植物
动物
生活中，你见过哪些花？
玫瑰花
牡丹花
荷花
梨花
桂花
桃花
迎春花
菊花
你想到了哪些样子像花的事物？
浪花
雪花
棉花
火花
礼花
花瓣
花蕊
鸵鸟
翠鸟
蜂鸟
啄木鸟
珍珠鸟
生活中，你见过哪些鸟？
生活中，你见过哪些鸟？
萤火虫
瓢虫
千足虫
毛毛虫
字数相同的同类事物可以对对子。
第三句和前两句有什么不同？
山
对
水
柳对桃
绿对红
清
对
秀
山清对水秀
柳绿对桃红
齐读第三句，结合图片找找第三句中的单字对。
魔术变变变
山清
柳绿
对
对
水秀
桃红
，
。
山清水秀
柳绿桃红
云
雨
风
雪
对
对
读儿歌，找对子。
yún
(白云)
(云朵)
白云：蓝蓝的天空飘着几朵白云。
书写：（1）上横短。
（2）下横长。
（3）撇折从下横的中间起笔。
yǔ
(下雨)
(小雨)
小雨：今天下了一天的小雨。
书写：第一笔横向上倾斜点，第四笔竖从在第一笔竖的中点写，写在竖中线上，中间四点要分散开，不要挤得太紧，那样字体就舒展不开了，不好看。
chóng
(虫子)
(虫牙)
虫子：一只虫子在花朵上爬来爬去。
书写：（1）“口”要写得扁一些。
（2）竖写在竖中线上。
shān
(火山)
(山上)
山上：我和哥哥去山上玩。
书写：（1）中间的竖最长。
（2）竖折的竖段最短。
（3）第三笔竖下端略出头。
（4）竖向笔画之间等距。
shuǐ
(开水)
(水井)
开水：我们每天要多喝开水。
书写：（1）中间竖勾要写直。
（2）左侧横撇，横短撇长，不要挨住竖勾。
（3）右侧撇短捺长，挨着竖勾。
（4）捺不能超过竖钩的最低点。
正确读音点一点。
“山”的第二笔是()，我能给它组词：（）、（）。
大山
上山
填一填。
看图想对子。
月对星
青山对绿水
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