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第二单元
5铺满金色巴掌的水泥道;1.把握理解课文内容，理清课文叙述顺序。
2.积累运用，学会表达，体会作者对秋景的喜爱之情。;复习巩固导入新课;生字回顾;课文先写了什么？接着写了什么？最后写了什么？;;;;;默读课文，边读边想张秋生在什么季节写下这篇文章？哪些句子说明了。;多美的景色！多美的语言！这篇文章结构也很美，聪明的你是否发现了呢？;啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。;理解难懂词语的方法：
1.找近义词
2.结合生活实际
3.联系上下文
在阅读中，如果我们遇到难懂得词语，就可以用这些方法来理解。;;;;;;;;;;;;;;每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列的并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。;水泥道上像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头......;一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。;
;二、给多音字注音并组词。;（）的叶子;同学们，下课啦！
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