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2025级现代汉语研究试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.音位

2.词义

3.兼类词

4.语句

5.修辞格

二、简答（每题5分，共25分）

1.简述现代汉语语音系统的特点。

2.简述汉字整理和规范化的主要工作内容。

3.简述“同义词”和“近义词”的区别。

4.简述短语的结构类型及其特点。

5.简述比喻这种修辞格的基本特征和作用。

三、论述（每题10分，共30分）

1.论述现代汉语中词义演变的主要途径及其社会文化原因。

2.结合实例，论述汉语语法中“语序”和“虚词”在表达功能上的作用。

3.试述语言规范化的重要意义，并分析当前汉语规范化面临的主要问题及应对策略。

四、分析（每题10分，共20分）

1.选取以下一段文字中的加点词语，分析其在语境中的具体意义或用法：

“他这个人做事总是雷厉风行，说话也直来直去，有时让人不太舒服，但他的真诚和能力是毋庸置疑的，关键时刻总能独当一面。”

（请分析“雷厉风行”、“直来直去”、“毋庸置疑”、“独当一面”等词语的意义和表达效果）

2.分析以下句子的句法结构和语义特点：

“他不仅聪明，而且学习刻苦。”

（请分析该句的句法成分、结构类型，并说明“不仅……而且……”这一关联词在句中的作用）

五、比较论述（15分）

比较分析汉语中的“把”字句和“被”字句的异同，并探讨它们在表达功能和使用语境上的区别。

试卷答案

一、名词解释

1.音位：语音系统中能够区别意义的最小语音单位。音位具有区别意义的功能，并且具有对立性（能构成最小对立），同时在实际使用中常常以一个或几个音位变体（包括条件变体和自由变体）的形式出现。

**解析思路：*定义要抓住核心：最小单位、区别意义、对立性、实际使用中的变体形式。

2.词义：语言中词的内涵，是人们对客观事物、现象、性质或行为方式的认识和概括。词义通常包括概念义（理性意义）和附加意义（色彩意义，如感情色彩、语体色彩等）。

**解析思路：*定义要涵盖词义的核心内涵（对事物的概括认识）和主要构成部分（概念义和附加意义）。

3.兼类词：指一个词由于词性不同而具有两个或两个以上不同词义的词。兼类现象是由于词义的演变或词性的转化造成的，这些不同的词义和词性之间往往存在语义关联和一定的语用条件才能触发。

**解析思路：*定义要抓住核心：一个词、多个词性/词义、词性/词义间有关联、特定条件下使用。

4.语句：指能够表达一个相对完整意思、能够独立使用、具有特定语气（陈述、疑问、祈使、感叹）的语言单位。语句是语言交际的基本单位。

**解析思路：*定义要突出语句的核心特征：表达完整意思、独立使用、有语气。

5.修辞格：在语言运用中，为了提高语言表达效果而使用的各种符合规律的语言艺术手法。修辞格能够使语言表达更鲜明、生动、形象、有力。

**解析思路：*定义要抓住核心：提高表达效果、符合规律、语言艺术手法。

二、简答

1.现代汉语语音系统的特点：

*(1)声母系统：辅音声母数量较多，无复辅音，塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音齐全。

*(2)韵母系统：元音占优势，韵母数量多于声母；有单元音韵母、复元音韵母和鼻音韵母；鼻韵母分鼻音韵尾（-n,-ng）和塞音韵尾（-m）两类。

*(3)声调系统：是声调语言，有四个基本声调（阴平、阳平、上声、去声），一个轻声。调值呈曲折型，调型独特。

*(4)音节结构：以双音节词为主，单音节词占相当比例。音节结构可作辅音+元音（或辅音+元音+鼻音韵尾）、元音+鼻音韵尾两种分析，韵尾只有-n和-ng。

*(5)语音变化：存在变调、轻声、儿化、语气词变调等丰富的语音变化现象。

**解析思路：*从声母、韵母、声调、音节结构、语音变化五个方面概述现代汉语语音系统的构成和主要特征，要点要全面。

2.汉字整理和规范化的主要工作内容：

*(1)简化字：对部分复杂难认、难写的汉字进行简化，以利学习、推广和书写。

*(2)异体字整理：淘汰非规范的异体字，确定标准用字，以统一用字标准。

*(3)汉字定形：统一汉字的字形结构，包括笔画顺序、部件构成等。

*(4)汉字定音：确定规范汉字的标准读音，排除异读。

*(5)汉字定序：确定规范汉字的笔顺规则和字典排序规则。

**解析思路：*围绕简化、整理