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外研版英语五年级下册Unit1第四教学设计
课题Aphonecall单元1学科英语年级五(下)
1.能听懂,会说单词及短语:popular,across,programme,website,collect
学习
2.学会短语:haveto.
目标
3.正确使用不同人称的动词。
重点2.1.能听懂,会说单词及短语:popular,across,programme,website,collect.
2.学会短语:haveto.
3.正确使用不同人称的动词。
难点正确使用不同人称的动词。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图
导入新课Let’sthink.能够配合老师在看完图片时
看,学生进入本课关于的学习。看,并走老师将话题自然
进这节带引入本单元教学
给我们生活的内容。
改变的学习。
讲授新课一.readandlisten
1.出示本课课文。听、读课文
Mobilephonesareverypopularacrossthe
世界。你可以使用写邮件,听录音读课
听音乐,看电视和玩游戏。文
你还可以用它你最的,
甚至购物。预设问题,有目
的性的讨论问题
2.讨论这段文字是关于什么的?并引出将要学习
我们可以用做什么?的新词汇;
3.解读课文。
mobilephone
;移动学习词汇,会学结新的词
外研版英语五年级下册Unit1第四教学设计
课题Aphonecall单元1学科英语年级五(下)
1.能听懂,会说单词及短语:popular,across,programme,website,collect
学习
2.学会短语:haveto.
目标
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重点2.1.能听懂,会说单词及短语:popular,across,programme,website,collect.
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难点正确使用不同人称的动词。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图
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