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2025年12月31日汇报人:weiling二年级语文上册《场景歌》说课课件说课课件《场景歌》
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标与重难点04教学方法
CONTENTS目录05教学过程06板书设计07教学反思
教材分析01
教材地位承上启下的过渡作用承接一年级上册《口耳目》等识字课文,为三年级下册《富饶的西沙群岛》等写景文章奠定观察表达基础。识字教学的典型范例课文通过一只海鸥,一片沙滩等短语,集中呈现量词搭配规律,是低年级识字与词语积累的重要载体。语文素养的启蒙价值以四组场景串联学习,如军舰、帆船展现海滨风光,培养学生初步的观察力与语言组织能力。
教材内容
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