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2025/12/31;CONTENTS;CONTENTS;引言——班会的初心与目标;主题班会的背景与意义;本次班会的教育目标;父母之爱——无私与深沉的情感;父母之爱的多元表现形式;父母之爱的核心特点：无私与包容;父母为我们的付出：数据与事实;感恩认知——我们与父母的双向视角;我们对父母的了解度调查;常见的感恩认知误区与反思;从“理所当然”到“心怀感激”的觉醒;感恩故事——古今中外的榜样力量;古代感恩典故：子路负米与陆绩怀橘;现代感人案例：田世国捐肾与邹尊喜背父;我们身边的感恩故事分享;感恩故事带给我们的启示;实践行动——点滴小事中的感恩;日常感恩行动清单：从家务到关怀;与父母有效沟通的技巧与方法;用学习与成长回报父母的期望;特殊时刻的感恩表达：生日与节日;传承爱心——从家庭到社会的延伸;感恩父母与爱心传承的内在联系;班级爱心行动倡议与计划;社会公益中的爱心传递案例;爱心传承：责任与担当的体现;班会互动——情感的碰撞与表达;情景模拟：体验父母的日常辛劳;“我想对父母说”真情分享环节;亲子互动：写给父母的一封信;小组讨论：感恩行动金点子;总结与展望——让感恩与爱心同行;本次班会的收获与感悟;我的感恩承诺与行动计划;从感恩父母到温暖社会的展望;THEEND
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