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小学数学二年级《表内除法》整理复习教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读分析
本单元《表内除法》整理复习是小学数学“数与代数”领域中四则运算的核心内容,依据课程标准要求,聚焦学生运算能力、逻辑推理能力及问题解决能力的协同发展,具体解读如下:
知识与技能维度
核心概念:被除数、除数、商、余数、表内除法(含整除与有余数除法)
关键技能:能运用乘法口诀快速准确计算表内除法;理解除法各部分的意义;规范书写除法竖式;能解决与除法相关的简单实际问题
认知水平层级:
了解:识别除法算式的各部分名称,区分整除与有余数除法的算式特征
理解:阐释商和余数的含义,说明除法与乘法的逆运算关系
应用:运用表内除
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