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大班10的加减教案推荐6篇
采用多媒体技术的教案，能够提升教学的趣味性和互动性，我们的教案应该包括教学反思，以便于后续改进，下面是本店铺为您分享的大班10的加减教案推荐6篇，感谢您的参阅。
大班10的加减教案篇1
设计意图：
本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如，教学目标在不知不觉中完成。我的设计思路如下，希望得到各位同行的批评指正
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