2025年儿童行为课件.pptx

第一章儿童行为的基础认知第二章儿童行为发展的阶段性特征第三章儿童行为影响因素的多元分析第四章儿童常见问题行为的干预策略第五章儿童特殊行为问题的专业干预第六章儿童行为教育的未来趋势与展望1

01第一章儿童行为的基础认知

儿童行为观察的基本框架行为记录工具ABC分析法（Antecedent-Behavior-Consequence）前因分析记录行为发生前的环境、情绪、任务难度等变量行为描述明确记录行为的具体表现（动作、语言、表情等）后果追踪分析行为立即产生的环境反应（奖励、忽视、惩罚等）案例分析某小学教师使用行为追踪表的效果展示3

行为分类与评估维度外在表现肢体动作、声音大小、攻击性